Den Zauber der Natur als stilles Abenteuer erfahren. Dem Rascheln der Ameisen auf dem Waldboden lauschen, die Rinde der Bäume spüren, dem Weg einer Schnecke folgen. Kinder wollen draußen nicht nur toben, sondern auch still sein und Zeit haben. Ein zauberhaftes Buch mit vielen konkreten Anregungen, mit Meditationen, Phantasiereisen und vielen nützlichen wie überraschenden Informationen über die Welt, die uns umgibt, und die es zu entdecken gilt. Diese überarbeitete und erweiterte Neuauflage des Buches ist sowohl für Eltern, also auch für Pädagogen und die ihnen anvertrauten kleinen Schützlinge im Alter von 3 bis 10 Jahren eine wertvolle Inspirationsquelle. Dank vieler ganz konkreter Anleitungen und Abläufe ist es ein Praxisbuch für die Begegnung mit der Natur, der Stille und sich selbst. In Zeiten von ADS, ADHS und PISA-Problematik bietet dieses Buch eine Fülle von Ideen und Impulsen, kleinen und großen Menschen Kraft und Kreativität neu zu vermitteln. Mit stimmungsvollen Fotos von Kerstin Schmidt

Autorentext

Dr. Michael Kalff: Studium der Erziehungswissenschaften in Freiburg und der buddhistischen Philosophie in New Delhi; Gründer und bis 1992 Leiter der Naturschule Freiburg; eigenes Büro für pädagogische Forschung und zukunftsfähige Bildung in Staufen bei Freiburg; zahlreiche Projekte und Publikationen für Landes- und Bundesministerien, Stiftungen und die UNESCO.

Jessica Hergesell: Erzieherin, Studium der Heilpädagogik in Freiburg; acht Jahre Berufserfahrung in Waldkindergärten (Gründung und Leitung); Forschungsprojekte in der Frühpädagogik.

Ina Hergesell: Sonderschulpädagogin, Lehrerin in einer Förderschule mit dem Schwerpunkt geistige Entwicklung in Königslutter/Elm.

Klappentext
Kinder lieben es, mit der Natur in eine Zwiesprache zu treten. Dieses Buch zeigt viele überraschend einfache wie effektive Möglichkeiten auf, die Eltern oder Pädagogen gemeinsam mit Kindern umsetzen können: Spiele in und mit der Natur, Mandalas zu legen, Meditationen für Kinder, Bäume neu zu erfahren und zu erleben, Tiere zu beobachten, oder in Phantasiereisen selbst ein Teil der Natur zu werden.

Die AutorInnen regen in den zahlreichen Übungen dieses Praxisbuches dazu an, die vielen kleinen Dinge der Natur gemeinsam zu entdecken ? so wird der ?langweilige Ausflug? zu einem großen Abenteuer zwischen kreativer Aktivität und heilsamer Stille.

Kinder lernen mit den Übungen in diesem Buch spielerisch, daß sie in der Natur nicht nur toben, schreien und rennen können, sondern daß die Stille und sich selbst erfahren eine tolle Sache ist, die Spaß macht. Gemeinsam mit den Eltern oder Erziehern dürfen sie hier endlich mal Zeit haben, um genau hinzuschauen und sich selbst in und mit der Natur zu erfahren. Sie erleben so die Kraft der Stille ganz praktisch und begegnen so spielerisch-sinnlich dem Quell für Kreativität, Konzentration und innere Entwicklung.<B