Lernen mit Fallsituationen Alltägliches pflegerisches Handeln findet in Form von komplexen Fallsituationen statt. Daher bedarf es im Rahmen der Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege der gezielten Förderung von vernetztem Denken und einer handlungsorientierten Anwendung theoretischen Wissens. Dieses Arbeitsbuch umfasst 85 komplexe Fallsituationen, von denen jede für sich ein spezifisches pflegerisches Themenfeld behandelt. Die Fallsituationen sind aus der Praxis übernommen, für das Buch adaptiert und bearbeitet worden. Ziele dabei sind die Förderung von Analysefähigkeit, Kompetenzaufbau sowie die Annäherung an ein ganzheitliches Verständnis für Fallsituationen. Damit ist dieses Buch nicht nur eine kompakte Begleitung für handlungsorientiertes Lehren und Lernen in Pflegeausbildungen, sondern bietet auch eine solide Grundlage für die Weiterentwicklung eines diagnostischen Pflegeverständnisses und die Umsetzung einer präzisen Diagnostik in der Praxis. • Mit einer Einleitung zur strukturierten Fallbearbeitung • Raum für Notizen Für Studierende und Lehrende der Bachelorstudiengänge Gesundheits- und Krankenpflege sowie Pflegemanager:innen und interessierte Praktiker:innen.

Autorentext

Mag. Karin Klas DGKP, Pflegepädagogin, Pflegeexpertin, Intensivpflege und pädiatrische Intensivpflege, nebenberuflich Hochschullehrende an der FH Kärnten. Melitta Horak, BSc MSc DGKP, Advanced Practice Nurse, zertifizierte Casemanagerin, Spezialisierungen in Advanced Nursing Process und Critical Thinking, Hochschullehrende an der FH Kärnten. Bettina Bachmann-Schrittesser, BA DGKP, CSM® Schmerzmanagement, Gesundheits- und Pflegemanagement, Hochschullehrende an der FH Kärnten.