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Lerncoaching in der Schule

  • Kartonierter Einband
  • 135 Seiten
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Der Ratgeber zeigt, wie Lerncoaching funktioniert und wie Schülern Lern- und Motivationsstrategien vermittelt werden.Lerncoaching ... Weiterlesen
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Beschreibung

Der Ratgeber zeigt, wie Lerncoaching funktioniert und wie Schülern Lern- und Motivationsstrategien vermittelt werden.

Lerncoaching ist eine spezielle Form der Lernförderung, bei der Motivations- und Lernstrategien vermittelt werden. Der Ratgeber erklärt, wie Lerncoaching funktioniert und gibt Anleitungen, wie Schülerinnen und Schüler individuell über die Wissensvermittlung hinaus beim Lernen unterstützt und gefördert werden können. Zunächst wird das pädagogisch-psychologische Grundkonzept des Lerncoachings vorgestellt. Es wird erläutert, wie der Lerncoaching-Prozess gestaltet wird, welche Grundhaltung beim Lerncoach erforderlich ist und welche Förderprinzipien zu beachten sind. Darauf aufbauend vermittelt der Band das Know-How des Lerncoachings und leitet dazu an, Schülerinnen und Schüler durch das Einüben motivationaler, fachübergreifender und fachbezogener Lernstrategien zu unterstützen. Abschließend wird die häufig gestellte Frage nach der Wirksamkeit des Lerncoachings beantwortet und es werden die Grenzen dieses Beratungsansatzes aufgezeigt. Der Band enthält zahlreiche Hilfsmaterialien, wie Checklisten und Übungen, die beim Lerncoaching eingesetzt werden können.

Autorentext
Gustav Keller, geb. 1950, Studium der Psychologie mit Abschluss Diplom-Psychologe, Promotion zum Dr. phil.. Von 1974 - 2012: Tätigkeit als Schulpsychologe, Psychologischer Schulberater, Supervisor, Lehrerfortbildner. Er ist Autor zahlreicher pädagogisch-psychologischer Fach- und Sachbücher.

Produktinformationen

Titel: Lerncoaching in der Schule
Untertitel: Praxishilfen für Lehrkräfte
Autor:
EAN: 9783801726386
ISBN: 978-3-8017-2638-6
Format: Kartonierter Einband
Herausgeber: Hogrefe Verlag GmbH
Genre: Yoga & Meditation
Anzahl Seiten: 135
Gewicht: 192g
Größe: H208mm x B133mm x T11mm
Veröffentlichung: 24.06.2015
Jahr: 2015
Auflage: 1. Auflage
Land: DE