Verborgen? Versteckt? Entdeckt!

Die Begabungen von Kindern und Jugendlichen stellen Ressourcen dar, die nicht zuletzt für die zukünftige wirtschaftliche Prosperität und die Entwicklung unserer Wissensgesellschaft von entscheidender Bedeutung sind. Unser Bildungssystem steht daher vor der Aufgabe, die Entwicklung der Persönlichkeit, der Fähigkeiten und der Werthaltungen jedes Individuums zu unterstützen. Ziel erfolgreich gelebter Begabungs- und Begabtenförderung ist es, die Stärken aller jungen Menschen professionell zu identifizieren und bestmöglich zu fördern. Das vorliegende Buch legt ein klares Bekenntnis zu einem mehrdimensionalen Begabungsbegriff und einer Pädagogik der Vielfalt ab und bietet neben theoretischen Grundlagen und empirischen Befunden zahlreiche praxisbezogene Tipps für die Umsetzung begabungsfördernder Maßnahmen.

Autorentext

Katharina Heissenberger (Hg.): Mag.a Dr.in, geb. 1976 in Wien, Lehramtsstudium für Volksschulen an der PÄDAK des Bundes in der Steiermark sowie Diplomstudium Pädagogik und gewählte Fächer (Psychologie/Psychiatrie), Dissertation zum Thema Begabungs- und Begabtenförderung an der KF-Uni Graz. 1998-2011 Volksschullehrerin, nunmehr in der Lehrer/innenausbildung und Lehrer/innenfort- und -weiterbildung sowie in Forschungsprojekten an der Pädagogischen Hochschule Steiermark tätig, organisiert die schulpraktische Ausbildung für den Studiengang Volksschule an der Pädagogischen Hochschule Steiermark.