Einblicke in das Innenleben von Hochschulen und die Chancen und Herausforderungen einer ethnografischen Erforschung universitärer Praxis.

Wie lassen sich Hochschulen ethnografisch erforschen? Welche Erkenntnischancen bieten ethnografische Zugänge? Und was kann die zeitgenössische Wissenschafts- und Hochschulforschung davon lernen? Die Beiträger*innen des Bandes geben Einsichten in die Vielzahl universitärer Settings Lehrveranstaltungen, Bibliotheken, Studierendeninitiativen, Gremien und diskutieren Möglichkeiten ihrer methodischen Befremdung. Auf diese Weise machen sie Universität als soziale Praxis sichtbar, die sich im Zusammenspiel von Menschen, Artefakten, Rahmungen und Situationen vollzieht: ein tiefer Einblick in Hochschulkultur und Campusleben im Lichte von small stories.

Autorentext
Daniel Meyer (M.A.) ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bereich Erziehungs- und Kultursoziologie an der Universität zu Köln und Doktorand am Max-Planck-Institut für Gesellschaftsforschung.Julia Reuter (Dr. phil.) ist Professorin für Erziehungs- und Kultursoziologie an der Universität zu Köln.Oliver Berli (Dr. phil.) ist Professor für Soziologie am Institut für Sozialwissenschaften der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Kultursoziologie, qualitative Methoden, Soziologie der Bewertung und Wissenschafts- und Hochschulforschung.