Arbeitsmaterial Grundschule. Stationenlernen Religion: Der Kreuzweg Jesu

Alles, was Sie für Ihre Unterrichtseinheit "Kreuzweg Jesu", "Passion Christi", "Ostern" brauchen, in einer Box: Lernspiele, Kopiervorlagen, Unterrichtsentwürfe, eKami.

Unterrichtsmaterial für LehrerInnen an Grundschulen im Fach "katholische und evangelische Religionslehre", Klasse 1 bis 4, "Der Kreuzweg Jesu". Ob Sie auf der Suche nach neuen Ideen zum "Kreuzweg Jesu" sind oder Religion fachfremd vertreten - dieses Materialpaket enthält alles, was Sie für lehrplangerechte Religionsstunden in der Grundschule der Klassen 1 bis 4 brauchen:

• Religionspädagogische Erläuterungen zum Thema Kreuzweg und Passionsgeschichte
• Methodenreiches Material, mit dem Schüler ihre Kenntnisse selbständig und aktiv erarbeiten und vertiefen.
• Domino, Memo-Spiel und Puzzle, sofort einsatzbereit, mit Aufbewahrungstüten für spätere Wiederverwendung.
• Kopiervorlagen für ca. 20 Arbeitsblätter.
• Materialkarten zur Organisation der Stationen.
• Reflexionshilfen für die Besprechungsrunden.

• Code für kostenlosen Download des eKamis (Registrierung erforderlich).

• Alles in einer praktischen Aufbewahrungsmappe.
• Für religionspädagogische Fachkräfte.
• Für fachfremde Lehrkräfte.
• Auch für Förderschulen geeignet. Das Arbeitsmaterial setzt kein Vorwissen der Schüler*innen voraus. Sie umfassen drei verschiedene Differenzierungsstufen und werden auch Leseanfängern oder Kindern mit Sprachlernschwierigkeiten gerecht. Das Material passt ideal zum gleichnamigen Bildkartenset für das Erzähltheater im Kamishibai. Als eKami - Bilderbuchkino mit dem Beamer - ist es im Preis inbegriffen.

Autorentext
Britta Vaorin ist Lehrerin für die Primarstufe in Nordrhein-Westfalen, abgeordnete Lehrkraft am Seminar für Evangelische Theologie an der Philosophischen Fakultät der Universität Siegen und war Lehrbeauftragte an der Technischen Universität Dortmund am Institut für Allgemeine Didaktik und Schulpädagogik. Als Referentin hält sie Fortbildungen zu den Bereichen "Kreativität und Religionsunterricht", "Schüleraktivierende Methoden im Religionsunterricht", "Religion und Inklusion" sowie "Sprachsensibler Religionsunterricht".