Aborda el uso de los diccionarios en todos sus formatos y aplicaciones de contenido lexicográfico. Contiene una parte teórica, seguida de varios capítulos de orientación práctica, con unidades didácticas, ejemplos y ejercicios, pensados para ser aplicados en el aula de lenguas extranjeras (alemán, español L2, francés, gallego, inglés e italiano).

Este volumen proporciona una visión panorámica de las herramientas lexicográficas actuales (diccionarios impresos, electrónicos, aplicaciones de uso lingüístico...), así como varias propuestas para su aplicación en la enseñanza de lenguas extranjeras (unidades didácticas y ejercicios). Su principal finalidad es facilitar al profesorado de L2 información útil y actualizada sobre el abanico de posibilidades que tiene ante sí y ofrecer varios modelos de aplicación en el aula, con ejemplos - extrapolables - de alemán, español, francés, gallego, inglés e italiano. Aporta, además, información imprescindible sobre nuevas tecnologías y métodos para el uso de los recursos lexicográficos, atendiendo especialmente a la relación entre la lexicografía, la didáctica de las lenguas y la sociedad digital.

Autorentext

María José Domínguez Vázquez , doctora en Filología y 'fellow' de la Fundación Alexander von Humboldt, es profesora en la Universidad Santiago de Compostela. Su campo central de investigación es la gramática y lexicografía valencial bilingüe y multilingüe así como la lingüística contrastiva.

María Teresa Sanmarco Bande , doctora en Filología italiana y profesora titular en la Universidad de Santiago de Compostela, es coautora de varios diccionarios y vocabularios. Su investigación se centra en la lingüística aplicada y la lexicografía.

Inhalt

Didáctica de la lexicografía - Tipología de diccionarios - Recursos y herramientas de aplicación lexicográfica - Unidades didácticas aplicables en la enseñanza de L2 - Métodos de evaluación de uso y usuario del diccionario - Sociedad digital y usuarios - Alemán, español, francés, gallego, inglés, italiano.