Zum Unterricht des Klassenlehrers an der Waldorfschule

Dieses Kompendium bietet dem Klassenlehrer an Waldorfschulen eine umfassende Orientierung und eine Fülle konkreter Unterrichtsanregungen. Die vierte Auflage des Arbeitsbuchs wurde vollständig überarbeitet, um neue Beiträge und aktuelle Themen ergänzt und mit zahlreichen Lektürehinweisen versehen.

Autorentext

Helmut Neuffer, 1923 2013, unterrichtete vierzig Jahre lang als Klassenlehrer an der Freien Waldorfschule Ulm. Er war am Aufbau der zweiten Ulmer Waldorfschule beteiligt und darüber hinaus für den Bund der Freien Waldorfschulen als Gründungsberater tätig.

Inhalt

Zum Unterrichtsbeginn | Altersstufengemäßer Erzählstoff | Erarbeitung der Muttersprache | Rechnen, Mathematik und Geometrie | Sach- und Naturkunde | Das Erleben von Zeit und Raum | Auf dem Weg zu den Naturwissenschaften | Malen und Zeichnen | Spezielle pädagogische Probleme | Medizinisch-psychologische Aufgaben | Das Zeugnis und der Zeugnisspruch | Veränderte Kinder veränderter Unterricht | Umgang mit technischen Medien | Sinneslehre | Gewalt und Mobbing | Soziale Erziehung | Pädagogische Projekte | Zusammenarbeit mit Eltern | Die Selbsterziehung des Lehrers.