Verlassene Orte der Erwachsenenbildung in Deutschland / Abandoned Places of Adult Education in Canada

Der Sammelband fokussiert verlassene Orte der Erwachsenenbildung in Deutschland und Kanada. Damit wird zum disziplinären Gedächtnis beigetragen und zukunftsorientiert analytisch nachgefragt, was man von diesen Orten und ihrem Schicksal für heute lernen kann.

Autorentext

Bernd Käpplinger ist Professor für Weiterbildung an der Justus-Liebig-Universität Gießen, Deutschland. Bernd Käpplinger is Professor for Continuing Education at Justus-Liebig-University Giessen, Germany Maren Elfert ist SSHRC Postdoctoral Fellow in der Abteilung für Educational Policy Studies an der Universität Alberta, Kanada. Maren Elfert is SSHRC Postdoctoral Fellow in the Department of Educational Policy Studies at the University of Alberta, Canada.

Inhalt

Erwachsenenbildung - Geschichte - Lernorte - Legitimation - Bildungspolitik - Deutschland - Kanada

Adult education - History - Learning sites - Legitimation - Education policy - Germany - Canada