Der Schreiblehrgang beginnt im Anfangsteil mit einfachen Formen der verbundenen Schrift (z.B. Girlande, Arkade, Schleife) und führt erste Wörter ein. Im Hauptteil werden alle wichtigen Schriftzeichen eingeübt. Dabei erarbeiten sich die Kinder einen Grundwortschatz, den sie in sprachlichen Zusammenhängen verwenden. Die Technik des Abschreibens von Wörtern, Sätzen und Texten wird eingeübt, Rechtschreiben wird angebahnt.

Der Schreiblehrgang kann für die individuelle Arbeit eingesetzt werden. Die Arbeitsverfahren sind leicht verständlich und aus den Arbeitsheften A und B weitgehend bekannt. Auch dieses Heft gibt den Kindern einen eigenen Entscheidungs- und Gestaltungsrahmen. Aus schriftsprachlichen Vorgaben können sie Texte vervollständigen, fortführen oder eigene Texte gestalten. Damit werden die Kinder auf ihrem Weg zum Verfassen von Texten weitergeführt.