Erwachsenenbildung-Bücher

Welche Bücher bieten eine Einführung in die Grundlagen der Erwachsenenbildung und -entwicklung?

Möchten Sie sich umfassend über die Basics des Fachs informieren, empfiehlt sich «Methodik & Didaktik - Grundlagen der Erwachsenenbildung». Das Arbeitsbuch stammt von Pierre Pötzl. Zu den weiteren wichtigen Erwachsenenbildung-Büchern zählt Maria Kondratjuks «Grundlagen der Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung». Es liefert eine kompakte Einführung in die Methodenlehre.

Welche Bücher behandeln die verschiedenen Lerntheorien und -ansätze in der Erwachsenenbildung?

«Mediendidaktische Theorien in der Erwachsenenbildung» von Jens Heuser bietet einen informativen Überblick über die verschiedenen Ansätze der Erwachsenenbildung. Zu den Büchern über Lerntheorien, die Studierende, in der Erziehung Tätige und interessierte Laien gleichermassen ansprechen, zählt «Klassische Lerntheorien» von Guy Bodenmann, Meinrad Perrez und Marcel Schär.

Gibt es Bücher, die spezifische Methoden und Techniken für das Lehren und Lernen mit Erwachsenen vermitteln?

Viele Volkshochschul-Bücher für Lehrkräfte liefern wertvolle Tipps, wie sich Fakten und Hintergründe an erwachsene Lernende am besten vermitteln lassen. In «Methoden der Erwachsenenbildung unter besonderer Berücksichtigung der Evaluation» präsentiert Tanja Wuggetzer Methoden und Anwendungsfälle der Erwachsenenbildung. Das Buch ist im PDF-Format zum Download verfügbar. Weitere Bücher zum Volkshochschul-Unterricht finden Sie auch in der Kategorie «Allgemeine VHS- und Kursmaterialien».

Welche Bücher widmen sich dem Thema lebenslanges Lernen und wie es in verschiedenen Lebensphasen umgesetzt werden kann?

Ob Sie mithilfe von Selbstlernmaterialien Sprachen trainieren oder mithilfe von Kursmaterialien für die Volkshochschule Programmieren lernen: Bücher wie das von Christiane Hof erläutern, wie Wissensaufnahme das ganze Leben lang funktionieren kann. In ihrem Erwachsenenbildung-Buch «Lebenslanges Lernen» bietet die Autorin eine umfassende Einführung in die Thematik, beginnend mit einer Definition und einer Beschreibung des Konzepts. Denselben Titel trägt Erich Schäfers Werk über «Erkenntnisse und Mythen über das Lernen im Erwachsenenalter», wie der Untertitel verrät.

Welche Bücher behandeln die Rolle von Technologie und E-Learning in der Erwachsenenbildung?

Um «Qualitätskriterien aus der Perspektive lernender Subjekte» dreht sich das Volkshochschul-Buch «E-Learning in der beruflichen Bildung» von Klaus Peter Treumann, Sonja Ganguin und Markus Arens. Einen tieferen Einblick in Weiterbildung mit digitaler Unterstützung finden Sie in «E-Learning und Blended Learning». John Erpenbeck, Simon Sauter und Werner Sauter erläutern darin, wie «selbstgesteuerte Lernprozesse zum Wissensaufbau und zur Qualifizierung» funktionieren, und setzen dabei auf ihre eigene langjährige Erfahrung in der Lernbegleitung.