Neben Sachtexten, die ganz gezielt auf Sprachphänomene eingehen, bietet der Band auch Gedichte und Geschichten, die bei Kindern der 3. und 4. Klasse die Freude am Lesen wecken und stärken. Durch die vielen Zeichnungen zum Ausmalen und die Lösungsseiten zur Selbstkontrolle können Sie diese Kopiervorlagen hervorragend in der Freiarbeit einsetzen.

Die Katze kratzt an der Matratze.

Die liebe Ziege liegt auf der Wiese.

Der sparsame Specht spielt mit dem sportlichen Spatz.

Ob "tz", "ie" oder "sp" mit diesem Band lernen Ihre Schülerinnen und Schüler diese besonderen Sprachphänomene kennen und trainieren dabei wie von selbst ihre Lesekompetenz. Wie das geht?

Mit abwechslungsreichen und interessanten Geschichten aus der Tierwelt!

So begegnen die Kinder der Katze Sternchen, rosa Schweinchen und riesigen Elefanten. Mit Rätseln, Fragen zum Text und anderen Übungen trainieren sie ihre Lese- und Schreibfertigkeiten , die sie dann auch in Diktaten, Aufsätzen und im Sachunterricht anwenden. Sie als Lehrkraft wiederum erkennen bei diesen Übungen Lesefortschritte bzw. -defizite und können entsprechend fördern und wiederholen.

Klappentext

Die Katze kratzt an der Matratze.

Die liebe Ziege liegt auf der Wiese.

Der sparsame Specht spielt mit dem sportlichen Spatz.

Ob "tz", "ie" oder "sp" - mit diesem Band lernen Ihre Schülerinnen und Schüler diese besonderen Sprachphänomene kennen und trainieren dabei wie von selbst ihre Lesekompetenz. Wie das geht? -

Mit abwechslungsreichen und interessanten Geschichten aus der Tierwelt!

So begegnen die Kinder der Katze Sternchen, rosa Schweinchen und riesigen Elefanten. Mit Rätseln, Fragen zum Text und anderen Übungen trainieren sie ihre Lese- und Schreibfertigkeiten, die sie dann auch in Diktaten, Aufsätzen und im Sachunterricht anwenden. Sie als Lehrkraft wiederum erkennen bei diesen Übungen Lesefortschritte bzw. -defizite und können entsprechend fördern und wiederholen.

Zusammenfassung
Inhalt: 25 unterhaltsame Sachtexte mit anregenden Arbeitsmaterialien sorgen für einen erfolgreichen Leseunterricht in den Klassen 3 und 4.

Charakterisierung: Pro Kapitel lernen die Schüler/ -innen jeweils ein Sprachphänomen des Deutschen genau kennen und trainieren anhand der vielfältigen Kopiervorlagen das Lesen. Durch spezielle Fragen üben sie das Textverstehen. Außerdem lernen sie genau hinzuhören sowie schwierige Wörter korrekt zu artikulieren. Gleichzeitig schulen sie ihre Rechtsschreib- und Grammatikkenntnisse und verbessern den schriftlichen und mündlichen Ausdruck. Zusätzliche literarische Texte wie Märchen, Fabeln und Gedichte wecken die Lesefreude und animieren zum Weiterlesen. Besonders in diesem Buch sind die klaren Arbeitsaufträge und motivierenden Illustrationen hervorzuheben, die die Unterrichtstätigkeit und die Korrektur erheblich erleichtert

(AOL Bücherbrief Nr. 44, Jg. 23/2004 )