An der Wende vom 18. zum 19. Jahrhundert war die Universität Jena ein Wissenschaftszentrum ersten Ranges. Sie wirkte nicht nur als Studentenmagnet die von ihr ausgehenden Impulse sollten das Selbstverständnis des "deutschen Bildungsbürgers" auf lange Sicht prägen.

Dieser Band beleuchtet die Eigenarten der Jenaer Universität aus unterschiedlichen Blickwinkeln. Im ersten Teil wird die Bedeutung dieser Bildungseinrichtung aus gesellschaftlicher Perspektive erfasst, der zweite Teil zeigt, wie sich die Weiterentwicklung und Ausdifferenzierung der Wissenschaften in Lehre und Forschung niederschlugen.

Der Band stellt somit nicht nur heraus, was für die Universität Jena um 1800 charakteristisch war, sondern bestimmt darüber hinaus ihren Platz in der Hochschullandschaft: Vergleiche mit benachbarten Universitäten lassen den Hintergrund jenes Prozesses aufscheinen, in dessen Verlauf im 19. Jahrhundert "die deutsche Universität" zu einem Erfolgsmodell avancierte.

Autorentext
Joachim Bauer ist Leiter des Archivs der Friedrich-Schiller-Universität Jena. Olaf Breidbach, geb. 1957, Studium der Kunst, Philosophie, Biologie, Paläontologie in Bonn. 1985-1987 Liebig-Stipendiat in Köln. 1989 Habilitation in Zoologie. 1994 Mitarbeiter am Mathematischen Institut der Universität Bochum, seit 1995 Inhaber des Lehrstuhls für Geschichte der Naturwissenschaften an der Universität Jena. Direktor des "Ernst-Haeckel-Hauses". Jahrgang 1949, studierte Geschichte sowie Politik- und Erziehungswissenschaften an der Universität Gießen. Nach seiner Promotion 1979 war er als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universität Saarbrücken beschäftigt, an der er sich 1988 habilitierte.
Seit 1992 Professor für Neuere Geschichte an der Universität Jena.
Leiter des Teilprojekts A2 "Von der ständischen zur bürgerlichen Gesellschaft" des Sonderforschungsbereichs 482 "Ereignis Weimar - Jena. Kultur um 1800" und Leiter der Senatskommission zur Aufarbeitung der Jenaer Universitätsgeschichte im 20. Jahrhundert.
Hans-Werner Hahn beschäftigt sich insbesondere mit der Geschichte des Bürgertums sowie des Deutschen Bundes.

Zusammenfassung
"The volume has much to offer to social and eductional historians, but also to those interested in intellectual, literary, and scientific developments during this 'saddle period' (Reinhold Koselleck) of Central European history." Charles E. McClelland ISIS 103, 2012/1