Linie 1 Beruf B2 ist für den Basiskurs B2 im Rahmen der bundesweiten berufsbezogenen Deutschsprachförderung (DeuFöV) entwickelt, setzt konsequent die Kannbeschreibungen des Lernzielkatalogs für Spezial- und Basisberufssprachkurse um und ist handlungsorientiert und kommunikativ angelegt.

14 Kapitel mit abwechslungsreichen Aufgaben und Übungen zu allen Fertigkeiten
Gezieltes Training berufsübergreifender Fertigkeiten und Kompetenzen für die Arbeitswelt
5 Extrakapitel BSK Spezial mit systematischem Training sprachlichen Handelns im Beruf mithilfe von Szenarien
Ausgewählte Berufsfelder vom produzierenden Gewerbe bis zu Dienstleistungsberufen
Gezielte Prüfungsvorbereitung auf den Deutsch-Test für den Beruf B2 mit drei ausführlichen Testtrainings und einem vollständigen Modelltest
Audios, Videos, Online-Übungen und digitale Zusatzmaterialien online verfügbar
Material für 400 Unterrichtseinheiten

Autorentext
Hinter jeder Ecke lauern ein paar Richtungen. Dieses Bonmot von Stanislaw Jerzy Lec ist zu meinem Lebensmotto geworden. Sie drückt sich nicht nur in meiner Neugierde auf andere Sprachen und Kulturen aus, sondern auch in meinem Unterricht. Zum Beispiel dann, wenn mir (meist morgens) eine Idee kommt, wie ich meinen Lernenden über die holprigen Stellen der deutschen Sprache helfen kann. Und es auch noch Spaß macht. Als Lehrerin und Autorin ist es mir besonders wichtig, auf die Sprache und ihr kulturelles Umfeld neugierig zu machen. Das schönste Erfolgserlebnis ist für mich, wenn sich Lernende über ihre Fortschritte freuen und sehen wollen, was hinter der nächsten (Sprach-)Ecke lauert. Meine Ausbildung: Studium der Romanistik/Ost-Slawistik in Regensburg, Auslandssemester in Aix-en-Provence und im Übersee-Departement La Réunion, Promotion zum Thema Wenn Karikaturen sprechen Semiotisierungsstrategien französischer und deutscher Pressezeichnungen zur deutschen Einheit. Meine Berufserfahrung: Über 20 Jahre Dozentin für Deutsch als Fremd-/Zweitsprache an verschiedenen Institutionen, über 15 Jahre in der Lehrerfortbildung, seit 3 Jahren Autorin. Meine Arbeitsschwerpunkte: Lernen mit Bewegung, Lernen mit authentischen Kurzfilmen, digitale Medien im Unterricht, eLearning.