Heft 4/2020 befasst sich mit Religionsunterricht. Denn hier geschieht nicht einfach nur weltanschaulich ausgerichtete Glaubensvermittlung. Der Religionsunterricht beruht vielmehr auf der Theologie als Wissenschaft, die auch in der Schule betrieben werden kann. Diese Ausgabe zeigt, welches Bildungspotenzial dem Religionsunterricht inhärent ist

Autorentext
Mit Beiträgen von Klara-Antonia Csiszar, Michael Zugmann, Lutz E. v. Padberg, Martin Üffing, Tobias Keßler, Stefan Silber, Steve Bevans, Wolf-Gero Reichert, Ansgar Kreutzer