Der Sammelband wird untersucht aus historischer, linguistischer, literatur- und kulturwissenschaftlicher sowie didaktischer Perspektive das Verhältnis zwischen Polen und Deutschen in Europa untersucht. Insbesondere stehen dabei die Grenzräume" der verschiedenen Forschungsfelder im Fokus.

Der Sammelband enthält Beiträge einer Konferenz, die im Dezember 2017 von der Adam-Mickiewicz-Universität Posen sowie dem Institut für Slavistik der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel veranstaltet wurde. Seit 2012 sind beide Universitäten durch ein Doppelabschlussmasterprogramm verbunden. In diesem Rahmen kooperieren Kolleginnen und Kollegen aus der Geschichts-, Politik- und Rechtswissenschaft sowie aus der Kultur-, Literatur- und Sprachwissenschaft sowie der Didaktik miteinander. Aus diesen vielfältigen Perspektiven werfen die Beiträge einen differenzierten Blick auf das nach der politischen Wende des Jahres 2015 in Polen neu definierte Verhältnis beider Länder. Im Fokus stehen insbesondere die «Grenzräume» der verschiedenen Forschungsfelder.

Autorentext

Michael Düring ist Professor am Institut für Slavistik der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und Autor zahlreicher Veröffentlichungen zur polnischen, russischen und tschechischen Literatur.

Maciej Junkiert ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Polnische Philologie der Adam-Mickiewicz-Universität Poznä, Autor zahlreicher Veröffentlichungen zur polnischen Literatur und Koordinator des Studiengangs 'Studia mi dzykulturowe: Polacy i Niemcy w Europie'.

Krzysztof Trybu ist Professor am Institut für Polnische Philologie der Adam-Mickiewicz-Universität Poznä und Autor zahlreicher Veröffentlichungen zur polnischen Literatur.

Rebekka Wilpert ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Slavistik der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel und Koordinatorin des Studiengangs 'Interkulturelle Studien: Polen und Deutsche in Europa'

Inhalt

Die polnische Literatur und Deutschland: Über die slavistischen Arbeiten Rolf Fieguths (Krzysztof Trybu ) «Cesarz ludowy». Polscy romantycy o królu Prus Fryderyku Wilhelmie IV w okresie Wiosny Ludów (Jerzy Fieko) Ein Horoskop für Polen. Voltaire, Lessing, Mickiewicz (Maciej Junkiert) Unterwegs zum «magnetischen Punkt». Ryszard Krynickis dichterische Dialoge mit Paul Celan und Nelly Sachs (Agata Stakowska ) Zniknite pastwo. NRD w niemieckiej historiografii literackiej i literaturze (Jerzy Kany) Status Warmii w imaginarium literackim. Wybrane problemy i przykady (Anna Legeyska ) Zur Abbildung literarischer Räume in der «deutsch-polnischen» Literatur über und in Polen am Beispiel von Radek Knapps «Gebrauchsanweisung für Polen» (2005) und Artur Beckers «Wodka und Messer. Lied vom Ertrinken» (2008) (Kristina Naumann-Ehlers) Berlin als Erinnerungsort in Magdalena Parys' Roman «Tunnel» (Dorota Masiakowska-Osses ) Kulturelle Verflechtungen einer Grenzregion am Beispiel des deutsch-polnischen Regionalkrimis «Mord in der Halben Stadt» (2014) von Sören Bollmann (Wolfgang Brylla / Maike Schmidt ) «Narrenfreiheit» über karnevalistische Verhandlungen kultureller Grenzen in polnischen und deutschen Kinderbüchern (Beate Sommerfeld) Losy niemieckich mieszkaców polsko-niemieckiego pogranicza pod koniec II wojny wiatowej i po jej zakoczeniu w polskim naukowym pimiennictwie historycznym 2005-2015. (Jerzy Koacki) Polen und seine Funktion als Bollwerk dargestellt anhand ausgewählter Werke deutscher Autoren des 17. Jahrhunderts (Wacaw Pagórski) Von Europabegeisterung zu Euroskeptizismus. Die polnische Rechte und die Grenzraumdiskurse des frühen 21. Jahrhunderts (Paul Srodecki ) Der südliche Ostseeraum: ein deutsch-slavisches Grenzgebiet im Licht der histori-schen Toponomastik (Norbert Nübler) Was lesen wir in Straßennamen? - Einblicke in die Straßennamengebung in Landsberg an der Warthe / Gorzów Wielkopolski (Joanna Dubiec-Stach) Das Fremde als das Eigene wahrnehmen studentische Workshops und Projekte als praxisbezogene Erforschung der Grenzregion (Magorzata Czabaska-Rosada ) Grenzregion als Ort vieler Räume. Zu filmischen Darstellungsformen der deutsch-polnischen Grenzregion und ihrem didaktischen Potenzial (Marta Janachowska-Budych / Tomasz Lis) Teoretyczne podstawy dydaktyki pograniczy polsko-niemieckich (przykad lubuski) (Arkadiusz Kalin ) Das Studienfach «Interkulturelle und regionale Erziehung» Vorbereitung zu-künftiger Pädagoginnen und Lehrerinnen auf die Arbeit im multikulturellen Umfeld Grenzregion (Beata A. Orowska) Wybrane teksty nowego pogranicza niemiecko-polskiego jako akademicki materia dydaktyczny (Katarzyna Taborska) Kulturlandschaft als Lernort am Beispiel des deutsch-polnischen Grenzgebietes Neumark | Ziemia Lubuska (Barbara von Campe) Minderheit als Grenzraum? Europäisch ethnologische Perspektiven auf Aushand-lungsstrategien zwischen nationalen Grenzen (Katharina Schuchardt)