MitLeben: Sozialräumliche Dimensionen der Inklusion geistig behinderter Menschen

Das Modellprojekt MitLeben: Menschen mit Behinderung leben mitten in der Gemeinde hat unterschiedliche Wohnformen und ein flankierendes Teilhabemanagement erprobt. Im Fokus des Bandes stehen neben der Aufarbeitung der gesammelten Erfahrungen besonders die sozialräumlichen Dimensionen des Projektes, die über partizipative Methoden mit den behinderten Menschen selbst beleuchtet wurden. Vor diesem Hintergrund unterbreiten die AutorInnen Vorschläge zur Weiterentwicklung eines inklusiven Gemeinwesens.

Autorentext

Prof. Dr. habil. Michael May, Hochschule RheinMain, Wiesbaden Prof. Dr. Angelika Ehrhardt, Hochschule RheinMain, Wiesbaden Prof. Dr. Michael Schmidt, Hochschule RheinMain, Wiesbaden

Klappentext

Das Modellprojekt "MitLeben: Menschen mit Behinderung leben mitten in der Gemeinde" hat unterschiedliche Wohnformen und ein flankierendes Teilhabemanagement erprobt. Im Fokus des Bandes stehen neben der Aufarbeitung der gesammelten Erfahrungen besonders die sozialräumlichen Dimensionen des Projektes, die über partizipative Methoden mit den behinderten Menschen selbst beleuchtet wurden. Vor diesem Hintergrund unterbreiten die AutorInnen Vorschläge zur Weiterentwicklung eines inklusiven Gemeinwesens.