Der Band führt Ansätze der Deutschdidaktik und der Kunstpädagogik in der Perspektive der Medienpädagogik zusammen. Übergänge in virtuelle Räume und Wahrnehmungs- und Gestaltungsprozesse in dieser "Zwischenwelt" werden in vier Unterrichtskonzeptionen vorgestellt:
Bilderbuch und Gemälde als Unterrichtsgegenstände der alten Medien
Netzkunst und Adventure als Unterrichtsgegenstände der neuen Medien

Außerdem enthält der Band technische Hinweise zu den Unterrichtskonzeptionen und stellt das Material dafür in Form von zwei CD-ROMs bereit.

Mit Zusatzmaterialien auf 2 CD-ROMs!

Inhalt
Aus dem Inhalt:
1Mediale Übergänge
2Übergänge: Das Adventure Torins Passage als Erzählzusammenhang
3Magie der Dinge: Netzkunst The Robe. Transformation in Bild und Schrift
4Anderssein und Auszug: Das Bilderbuch Rosalind das Katzenkind - Projektion für Erfahrung - Anstoß für Kommentar: mit Schrift und multimedial
5Zusammenhalt und Ausgrenzung: Gemälde Mädchen am Meer - Bild und Geschichte: digital und multimedial
6Zugriffsweisen am Computer - Problemlösen - Lesen(lernen)
7Literatur
8Anhang
Beilagen
CD1: Material - CD2: Adventure Torins Passage