Der Weitsprung in Brusttechnik ist eine der wichtigsten Disziplinen in der Leichtathletikeinheit für Schüler der 8. Bei dieser Technik geht es um die Kombination von Schnelligkeit, Kraft und Technik, um die Weite des Sprungs zu maximieren. Im Rahmen dieser Studie wurde eine Diagnose erstellt, um den Stand der sportmotorischen Fähigkeiten, insbesondere der Weitsprungtechnik in der Leichtathletikeinheit für Schüler der 8.Es wurden verschiedene theoretische wissenschaftliche Methoden angewandt: Analyse - Synthese, Induktion - Deduktion, historisch - logisch, sowie empirische Methoden: dokumentarische Überprüfung, Beobachtung, Forschungstechniken, Berechnung von Prozentsätzen, teilnehmende Beobachtung, die Kriterien von Spezialisten, das Interview, die Umfrage, die alle zur Überprüfung der Problemsituation verwendet wurden.

Autorentext
Lenier Borges Primelles, Lehrer für Leibeserziehung mit mehr als 22 Jahren Erfahrung, Diplom in Leibesübungen und Informatik. Master-Abschluss in Erziehungswissenschaften. Carlos A. Miranda González, Sportlehrer mit mehr als 35 Jahren Erfahrung und Rigoberto Rodríguez Arter, Sportlehrer mit mehr als 5 Jahren Erfahrung.