Das Lehrbuch ist eine fokussierte und forschungspraktische Einführung in die Ethnographie für Studierende in sozialwissenschaftlichen Studiengängen und insbesondere an Studierende in pädagogischen Fachbereichen adressiert. Es liefert kompakte Darstellungen zu verschiedenen Interviewmethoden und teilnehmende Beobachtungen. Ethnographie wird in ihrer Anwendung auf empirisches Material anwendungsbezogen veranschaulicht und Wege für eine Umsetzung in Lehrforschungsprojekten und Qualifikationsarbeiten aufgezeigt.

Einführung in die Ethnographie Umsetzbar und anschaulich Anwendungsbezogen für eine Umsetzung in Lehrforschungsprojekten

Autorentext
Dr. Lars Meier ist Professor am Institut für Soziologie an der Goethe-Universität Frankfurt/M.

Dr. Sabine Flick ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sozialforschung Frankfurt/M.

Inhalt

Was ist Ethnographie.- Wie entwickelt man ein ethnographisches Forschungsprojekt.- Welche methodologischen Grundlagen hat die Ethnographie.- Welche Fallstricke und Verführungen des Feldes gibt es.- Was sollte man besser nicht tun.- Wie kommt man in Kontakt zum Forschungsfeld.- Was ist teilnehmende Beobachtung.- Wie können wir ins Gespräch kommen.- Was sollte man tun um möglichst nichts zu vergessen.- Wie können wir wieder Abschied nehmen.- Was tun wir mit den ganzen Daten.- Wie schreiben wir Ethnographien.- Welche Gütekriterien gibt es und wann ist es eine gute Ethnographie.