Zielführende Vorentlastung des Wortschatzes und der Grammatik jedes Textes
Schaffbarer, differenziert aufbereiteter Text im Fokus
Schülerfreundlich gestalteter adlineam -Kommentar
Abwechslungsreiche Aufgaben zur Texterschließung (Sprache, Text und kultureller Kontext)
Zielführende Informationen zum Aufbau des Grundwissens
Didaktisierte und aktualisierende Bebilderung
Kompetenzseiten. Methodik und Strategie u.a. zu diesen Inhalten:
Übersetzungsstrategien, Textdeutung, autorentypische Besonderheiten, Wörterbuchbenutzung, Informationsbeschaffung
Systematischer Lernwortschatz zu jedem Kapitel + integrierter Wiederholungswortschatz
Innovatives Digitalkonzept. Die integrierte Software hermeneus bietet:
binnendifferenzierend aufbereitete Texte für verschiedene Niveaustufen
interaktive individuelle Hilfestellungen für Schülerinnen und Schüler:
- anklickbare Wortschatz- und Grammatikhilfen
- Tipps zur Syntax: anklickbare Satzanalysen mit Einrückungen bzw. Markierungen (z.B. Subjekte und Prädikate, Relativsätze etc.)
  Rundum-sorglos-Paket. Mehr als nur ein Lesebuch:
Arbeitshefte mit gezielter Vorbereitung auf das kompetenzorientierte Prüfungsformat
Lehrermaterial u.a. mit Prüfungsaufgaben, die auf die Arbeitshefte abgestimmt sind

Speziell in Band 1 unseres neuen Mittelstufenlesebuchs:
attraktives und vielfältiges Angebot zur Übergangslektüre
integrierte, kapitelweise fortlaufende Kurzgrammatik zur textnahen Wiederholung und Vertiefung lektürerelevanter Grammatikphänomene
Wiederholungswortschatz, der nahezu alle 500 wichtigsten lateinischen Wörter (die blauen Wörter aus dem Bamberger Wortschatz) wiederholt

Autorentext

Herausgegeben von Michael Lobe und Christian Zitzl Bearbeitet von Janine Andrae, Benedikt Blumenfelder, Benjamin Färber, Johannes Fuchs, Karin Haß, Reinhard Heydenreich, Michael Kargl, Michael Lobe, Johannes Loy und Christian Zitzl