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Handbuch Lehrerbildung

  • Fester Einband
  • 636 Seiten
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Die Kompetenzen von Lehrkräften sind wichtig, wenn die Qualität von Schule und Unterricht gesteigert werden soll. Das Handbuch th... Weiterlesen
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Beschreibung

Klappentext

Die Kompetenzen von Lehrkräften sind wichtig, wenn die Qualität von Schule und Unterricht gesteigert werden soll. Das Handbuch thematisiert die Lehrerbildung in ihrer Gesamtstruktur und Entwicklung.



Zusammenfassung

Die Kompetenzen von Lehrerinnen und Lehrern spielen eine prominente Rolle, wenn die Qualität von Schule und Unterricht gesteigert werden soll. Vor diesem Hintergrund strebt das vorliegende Handbuch an, einen systematischen Zugang zu Fragen der Lehrerbildung zu ermöglichen. Zum einen wird die Lehrerbildung in ihrer Gesamtstruktur und Entwicklung sowie im Hinblick auf grundsätzliche Fragen ihrer Gestaltung thematisiert. Zum anderen erfolgt eine Orientierung an der internen horizontalen und vertikalen Struktur der Lehrerbildung, indem die Phasen und ihre Orte sowie die einzelnen Ausbildungsgänge Berücksichtigung finden. Zum Dritten werden spezifische Inhalte der Lehrerbildung angesprochen.

Produktinformationen

Titel: Handbuch Lehrerbildung
Untertitel: Schulartübergreifend Fachübergreifend, Praxis Pädagogik 11, Schulartübergreifend
Editor:
EAN: 9783141620726
ISBN: 978-3-14-162072-6
Format: Fester Einband
Herausgeber: Westermann
Genre: Pädagogik
Anzahl Seiten: 636
Gewicht: 877g
Größe: H216mm x B159mm x T45mm
Jahr: 2004
Land: DE

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