Fremdsprachliche Lehrmaterialien Forschung, Analyse und Rezeption

Das Buch beschäftigt sich mit der Entwicklung, Analyse und Rezeption fremdsprachlicher Lehrmaterialien. Es umfasst inhaltsbezogene Analysen und empirische Studien zu Lehrmaterialien in den Fremdsprachen Englisch, Französisch, Spanisch und Deutsch als Fremd- und Zweitsprache sowie übergreifende Beiträge zum Diskurs um Lehrmaterialien.

Autorentext

Christiane Fäcke ist Professorin für die Didaktik der romanischen Sprachen und Literaturen an der Universität Augsburg. Ihre Forschungsschwerpunkte umfassen Lehrwerke, Mehrsprachigkeit, interkulturelle Kompetenz und Literaturdidaktik. Barbara Mehlmauer-Larcher lehrt am Institut für Anglistik und Amerikanistik an der Universität Wien und forscht zur Bildung von Sprachlehrenden sowie zum Fachsprachenunterricht.

Inhalt

Forschungsdiskurse zur Analyse und Rezeption fremdsprachlicher Lehrmaterialien Forschung zu Lehrmaterialien Lehrmaterialien im Vergleich / Lehrwerkanalyse und -evaluation Lehrwerkrezeption