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Fachkulturforschung in der Schule

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Fachkulturforschung existiert bislang vor allem in Bezug auf universitäre Disziplinen. Die Kulturen schulischer Unterrichtsfächer ...

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Beschreibung

Fachkulturforschung existiert bislang vor allem in Bezug auf universitäre Disziplinen. Die Kulturen schulischer Unterrichtsfächer und der Zusammenhang von schulischen Fachkulturen und Unterrichtsqualität (bzw. erfolgreichen' Bildungsgängen) ist bislang kaum untersucht worden. Dieses Versäumnis greift der Sammelband auf: Im Durchgang durch methodische Überlegungen, Einzelbeschreibungen schulischer Fachkulturen und Perspektiven auf den Zusammenhang von Fachkultur und Bildungsgang wird der Rahmen für eine Fachkulturforschung in der Schule' entworfen.

Produktinformationen

Titel:
Fachkulturforschung in der Schule
Untertitel:
Studien zur Bildungsgangforschung 18, Studien zur Bildungsgangforschung 18
Beiträge von:
Johannes Bastian
,
Bodo von Borries
,
Arno Combe
,
Helene Decke-Cornill
,
Uwe Gellert
,
Uwe Hericks
,
Andreas Körber
,
Meinert Meyer
,
Kerstin Michalik
,
Katharina Müller-Roselius
,
Lydia Murmann
,
Barbara Schenk
,
Matthias Trautmann
,
Katharina Willems
Editor:
Jenny Lüders
EAN:
9783866490925
ISBN:
978-3-86649-092-5
Format:
Kartonierter Einband
Hersteller:
Verlag Barbara Budrich
Herausgeber:
Budrich
Genre:
Bildungswesen
Veröffentlichung:
31.10.2007
Anzahl Seiten:
230
Gewicht:
348g
Größe:
H214mm x B149mm x T14mm
Jahr:
2007
Untertitel:
Deutsch
Auflage:
1. Aufl. 05.10.2007

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Tags

#Bildungsgang, #Schulische Fachkulturen, #Unterrichtsqualität

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