Durch die voranschreitende Digitalisierung und den Einsatz von computerunterstützten Methoden eröffnen sich für Geistes- und Kulturwissenschaften neue Möglichkeiten. Dieses Studienbuch stellt die Grundlagen zu den Digital Humanities (digitale Geisteswissenschaften) in den Geschichtswissenschaften dar und macht mit wesentlichen Ansätzen und Debatten vertraut. Auf der Basis eines Kreislaufs des geschichtswissenschaftlichen Arbeitens verfolgt das Buch einen praxisorientierten Zugang entlang der Schritte des Forschungsprozesses.

Autorentext
Christina Antenhofer ist Universitätsprofessorin für Mittelalterliche Geschichte an der Paris Lodron Universität Salzburg. Christoph Kühberger ist Universitätsprofessor für Geschichts- und Politikdidaktik am Fachbereich Geschichte der Universität Salzburg. Arno Strohmeyer ist Universitätsprofessor für Geschichte der Neuzeit an der Universität Salzburg und Direktor des Instituts für die Erforschung der Habsburgermonarchie und des Balkanraumes an der Österreichischen Akademie der Wissenschaften.

Klappentext

Dieses Studienbuch stellt die Grundlagen zu den Digital Humanities in den Geschichtswissenschaften dar und macht mit wesentlichen Ansätzen und Debatten vertraut. Auf der Basis eines Kreislaufs des geschichtswissenschaftlichen Arbeitens verfolgt das Buch einen praxisorientierten Zugang entlang der Schritte des Forschungsprozesses: beginnen, Fragen stellen und Korpus bilden, transkribieren und annotieren, analysieren und modellieren, publizieren und präsentieren, rezipieren und dekonstruieren, vermitteln und sichern. Überblicksbeiträge ausgewiesener Expertinnen, Beispiele aus der Forschungspraxis, Glossare und Querverweise gestalten das Buch nutzerinnenfreundlich.

Inhalt
Digital Humanities in den Geschichts wissenschaften Hinführung zum Buch Christina Antenhofer, Christoph Kühberger, Arno Strohmeyer 9 Beginnen, Fragen stellen und Korpus bilden Die digitale Transformation der Geschichtswissenschaften Mareike König 19 (Epistemologische) Grundlagen der Anwendung digitaler Methoden in den Geschichtswissenschaften Torsten Hiltmann 43 Retrodigitalisierung Bücher und Quellen selber scannen Andy Stauder, Bettina Anzinger 61 Biografische Nachschlagewerke und Suchbehelfe im Internet Christine Gruber 77 Wertvolle Unterstützung. Wikipedia im Geschichtsstudium Jan Hodel 91 Quellen bearbeiten Digitale Quellenkritik Aline Deicke, Stefan Schmunk 107 Von der Datenerfassung zur Annotation (mit Transkribus) Quellen erfassen, analysieren, transkribieren und annotieren Barbara Denicolò, Christina Antenhofer 125 Textanalyse digital Charlotte Schubert 143 Geoinformationssysteme (GIS) in den Geschichtswissenschaften Brigit Danthine, Gerald Hiebel, Gerhard Rampl 165 Digital Humanities in der Geschichtswissenschaft Das Beispiel der Digital Archaeology Alexander Sokolicek 191 Visuelle Medien mit digitalen Methoden erforschen Ingrid Matschinegg, Isabella Nicka 205 Digital Humanities und historische Musikquellen Andrea Lindmayr-Brandl 227 Analysieren und modellieren Data Mining Melanie Althage 245 Intertextualität Doris Gruber 263 Intermedialität Philipp Schneider 281 Datenmodellierung Peter Hinkelmanns, Ingrid Matschinegg 301 Netzwerkanalyse als digitale Methode in der Geschichtswissenschaft Robert Gramsch-Stehfest 317 Publizieren und präsentieren Transkription und Annotation. Die Eingabeseite digitaler Editionen Stephan Kurz 333 Daten und Schnittstellen. Die Ausgabeseite digitaler Editionen Stephan Kurz 349 E-Journals (für studentisches Publizieren) Arno Strohmeyer 363 Wissenschaftsbloggen Karoline Döring 379 Geschichte und Geschichtswissenschaft in Social Media Lena Oetzel 397 Videos als Wissensquellen für die Geschichtswissenschaft Ute Verstegen 413 Rezipieren und de-konstruieren Produkte digitaler Geschichtskultur de-konstruieren Sebastian Barsch 433 Digitale Spiele als Geschichtsdarstellungen Forschungsmethodische Hinweise zur Analyse und Rezeption als Teilbereich der Digital Humanities Christoph Kühberger 449 Vermitteln Historisches Lehren und Lernen mit digitalen Medien Geschichtsdidaktische Impulse für die Digital Humanities Marcel Mierwald 461 Digitale Foren im Geschichtsunterricht Heinrich Ammerer 477 Digitale (Lern-)Angebote in und von Museen Andrea Brait 493 Gemeinsames Forschen: Citizen-Science-Projekte und Digital Humanities Michael Brauer, Marlene Ernst 507 Sichern Forschungsintegrität und Digital Humanities Ein ethischer Kompass für Studierende Claudia Posch 523 Digital Humanities und Urheberrecht Sonja Janisch 543 Historisches Arbeiten und Datenschutzrecht Dietmar Jahnel 561 Nachhaltigkeit. Schlüsselkriterium für die Akzeptanz des digitalen Weges in den Geisteswissenschaften Katharina Zeppezauer-Wachauer, Lina Maria Zangerl, Johannes Stigler 579 Bibliographie 595 Glossar 655 Autor:innen 667