Enttäuschte Hoffnungen

Die Untersuchung konzentriert sich auf die Analyse von Veränderungen in den Wertungsmustern ostdeutscher Kinder in den Jahren 1989-92. Sie deutet anhand selbstkommentierter Schülertexte an, dass sich schon in den ersten Jahren der Wende widersprüchliche Veränderungen in den Mustern vollzogen, die möglicherweise gegenwärti-ge Verhaltensweisen begründen lassen

Autorentext
Dieter Kirchhöfer, Jg. 1936, Dr. phil. habil., ist Professor am Institut für Pädagogik der Universität Potsdam. Seine Arbeitsgebiete sind Erziehungswissenschaft, Kindheits- und Jugendsoziologie und Transformationsforschung

Inhalt
Inhalt 1. Der öffentliche Diskurs zu einer Generation der Wendekinder 2. Die Methode der reflektierenden Selbstkommentierung 3. Die erkennbaren Reflexionsmuster - die Umwertung der Wertungen 4. Die kommentierten Selbstzeugnisse