Aus der Praxis für die Praxis

In neun Kapiteln gibt die Fachmethodik Spanisch in der 7. Auflage einen detaillierten Überblick über didaktische Methoden und Ziele eines zeitgemäßen Spanischunterrichts. Im Fokus stehen Themen wie kommunikative Kompetenz, interkulturelles Lernen, Material- und Medieneinsatz, kreative Arbeit mit Lehrwerken und Literatur sowie Leistungsmessung und -beurteilung.

• Vorschläge und Beispiele zu Planung, Vorbereitung, Durchführung des Unterrichts sowie zur adäquaten Leistungsmessung
• Über den Unterricht hinaus: zahlreiche Tipps, Adressen und Literaturhinweise

Aus der Praxis - für die PraxisIn neun Kapiteln gibt diese Fachmethodik einen detaillierten Überblick über didaktische Methoden und Ziele eines zeitgemäßen Spanischunterrichts. Im Fokus stehen Themen wie kommunikative Kompetenz, interkulturelles Lernen, Material- und Medieneinsatz, kreative Arbeit mit Lehrwerken und Literatur sowie Leistungsmessung und -beurteilung.Vorschläge und Beispiele zu Planung, Vorbereitung, Durchführung des Unterrichts sowie zur adäquaten LeistungsmessungÜber den Unterricht hinaus: zahlreiche Tipps, Adressen und Literaturhinweise

Klappentext

Aus der Praxis - für die Praxis

In neun Kapiteln gibt die Fachmethodik Spanisch in der 7. Auflage einen detaillierten Überblick über didaktische Methoden und Ziele eines zeitgemäßen Spanischunterrichts. Im Fokus stehen Themen wie kommunikative Kompetenz, interkulturelles Lernen, Material- und Medieneinsatz, kreative Arbeit mit Lehrwerken und Literatur sowie Leistungsmessung und -beurteilung.

• Vorschläge und Beispiele zu Planung, Vorbereitung, Durchführung des Unterrichts sowie zur adäquaten Leistungsmessung
• Über den Unterricht hinaus: zahlreiche Tipps, Adressen und Literaturhinweise

Zusammenfassung

Informationen zur Reihe:

Methodisches Handwerkszeug liefern, um den Unterricht erfolgreich zu gestalten - das ist das Ziel der Reihe Fachmethodik .
Die Bände

• öffnen den Blick für übergreifende Methoden und fachspezifische Arbeitsweisen,
• stellen die Methoden des Faches und ihre Einsatzmöglichkeiten vor,
• fördern handlungs- und kompetenzorientierten Unterricht,
• liefern fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudentinnen und -studenten der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.

Informationen zum Titel:

Aus der Praxis - für die Praxis
In neun Kapiteln gibt diese Fachmethodik einen detaillierten Überblick über didaktische Methoden und Ziele eines zeitgemäßen Spanischunterrichts. Im Fokus stehen Themen wie kommunikative Kompetenz, interkulturelles Lernen, Material- und Medieneinsatz, kreative Arbeit mit Lehrwerken und Literatur sowie Leistungsmessung und -beurteilung.

• Vorschläge und Beispiele zu Planung, Vorbereitung, Durchführung des Unterrichts sowie zur adäquaten Leistungsmessung
• Über den Unterricht hinaus: zahlreiche Tipps, Adressen und Literaturhinweise