Willkommen. Schön, sind Sie da!
Mein Ex Libris
DEFR
KontaktHilfeServiceÜber Ex LibrisFirmenkundschaftFilialen
0
Erweiterte Suche
BücherE-BooksFilmeMusikGamesPapeterieGeschenke & FunSpiele

Frequenz,Transfer und/oder Grammatikunterricht?

Åsta Haukås
Kartonierter Einband, 252 Seiten
(0)
Erste Bewertung abgeben
Das hypothetische Konditionalgefüge ist eine Konstruktion, die nur selten bzw. spät in der Erwerbsphase erworben und verwendet wir...

Tiefpreis

CHF39.90

Auslieferung erfolgt in der Regel innert 1 bis 2 Wochen.

Kein Rückgaberecht!

Kartonierter Einband

Wird oft zusammen gekauft

Andere Kunden kauften auch

Beschreibung

Das hypothetische Konditionalgefüge ist eine Konstruktion, die nur selten bzw. spät in der Erwerbsphase erworben und verwendet wird. Vor allem eine adäquate Verwendung der Verbformen scheint problematisch zu sein. Diese Arbeit untersucht im Rahmen einer kognitiv linguistischen Annäherung zur Sprache und zum Spracherwerb, welche Rollen die Frequenz im Input und der Transfer aus dem L1 Norwegischen für den fremdsprachlichen Erwerb des deutschen hypothetischen Konditionalgefüges spielt. Ferner wird untersucht, welchen Effekt expliziter Unterricht auf den fremdsprachlichen Erwerb dieser Konstruktion hat. Methoden- und Datentriangulation wurden in dieser Arbeit verwendet, um eine möglichst tiefschichtige und komplementäre Einsicht in den Untersuchungsgegenstand zu erhalten. Bislang gibt es nur wenige Studien, die Einsichten der Kognitiven Linguistik als Erklärungsgrundlage für den Fremdsprachenerwerb verwenden. Folglich ist der vorliegende Ansatz für die weitere Entwicklung dieses Forschungsfeldes zentral. Ferner kann die Studie als ein wichtiger Beitrag zur anhaltenden Debatte über den Sinn des Grammatikunterrichts dienen. Darüber hinaus gibt diese Arbeit DaF-Lehrenden bessere Einsichten dazu, warum das deutsche hypothetische Konditionalgefüge den Lernern Probleme bereiten.

Produktinformationen

Titel:
Frequenz,Transfer und/oder Grammatikunterricht?
Untertitel:
Der L2-Erwerb des deutschen hypothetischen Konditionalgefüges aus kognitiv linguistischer Sicht
Autor:
Åsta Haukås
EAN:
9783860578698
ISBN:
978-3-86057-869-8
Format:
Kartonierter Einband
Hersteller:
Stauffenburg
Herausgeber:
Stauffenburg Verlag
Genre:
Allgemeine & vergleichende Sprachwissenschaft
Veröffentlichung:
30.04.2011
Anzahl Seiten:
252
Gewicht:
431g
Größe:
H238mm x B170mm x T25mm
Jahr:
2011
Untertitel:
Deutsch

Weitere Produkte aus der Reihe "Tertiärsprachen. Drei- und Mehrsprachigkeit"

Band 7
Kartonierter Einband Der Wortschatz romanischer Sprachen im Tertiärsprachenerwerb von Johannes Müller-Lancé

Tief- preis

  • Der Wortschatz romanischer Sprachen im Tertiärsprachenerwerb
  • Johannes Müller-Lancé
Band 10
Kartonierter Einband Frequenz,Transfer und/oder Grammatikunterricht? von Åsta Haukås

Tief- preis

  • Frequenz,Transfer und/oder Grammatikunterricht?
  • Åsta Haukås
Sie sind hier.
Band 11
Dissertationen / Habil.-Schrif Mündliche Nicht-Beteiligung im L3-Deutschunterricht von Kannangara Sarasi

Tief- preis

  • Mündliche Nicht-Beteiligung im L3-Deutschunterricht
  • Kannangara Sarasi

Tags

#Deutsch, #Fremdsprachenerwerb, #Kognitive Linguistik, #Konditionalsatz, #Konjunktiv, #Korpuslinguistik, #Modalität, #Norwegisch, #Triangulation, #Zweitsprachenerwerb

Mehr entdecken: Sprach- & Literaturwissenschaften

Allgemeine & vergleichende Literaturwissenschaft, Allgemeine & vergleichende Sprachwissenschaft, Allgemeine Sprach- & Literaturwissenschaft, Deutsche Sprach- & Literaturwissenschaft, Englische Sprach- & Literaturwissenschaft, Klassische Sprach- & Literaturwissenschaft, Romanische Sprach- & Literaturwissenschaft, Slawische Sprach- & Literaturwissenschaft, Sonstige Sprachliteratur, Übrige germanische Sprach- & Literaturwissenschaft