Lebenslanges Lernen und berufliche Veränderungen
gehören zum Alltag in einer Gesellschaft, die sich
wirtschaftlich und gesellschaftspolitisch
weiterentwickeln möchte. Ausgehend von diesem Faktum
verändern sich auch Lebensweise und Kultur unserer
Welt. Neue Lern- und Lehrprozesse halten Einzug in
Schulen, Universitäten und Betriebe. Mobile
Kommunikationsformen sind heutzutage
selbstverständlich und werden vermehrt für
elektronisch unterstütztes Lernen verwendet.
Dieses Buch befasst sich mit neuen Lernformen und
deren Auswirkungen bzw. Anwendungsmöglichkeiten.
Ausgehend von didaktischen und pädagogischen
Überlegungen und Konzepten werden technische
Möglichkeiten im Bereich mobiler Endgeräte und deren
Vernetzungsmöglichkeiten dargestellt und analysiert.
Es werden verschiedene, bereits realisierte Projekte
im Bereich des mobilen Lernens evaluiert und auf ihre
Anwendbarkeit untersucht. Neue Entwicklungen und
Visionen sowie die Marktaussichten bilden den
Abschluss.

Autorentext
Andreas Wenth, Mag., MSc.: Studium Mathematik & Physik an der Universität Wien. Post Graduate Studium an der Donauuniversität Krems. Akademisch geprüfter Marketingcoach und Werbefachmann. Inhaber einer Werbeagentur mit Schwerpunkt auf Multimediadesign. AHS Lehrer, Lehrtätigkeit in der Lehrerfortbildung.

Klappentext
Lebenslanges Lernen und berufliche Veränderungen gehören zum Alltag in einer Gesellschaft, die sich wirtschaftlich und gesellschaftspolitisch weiterentwickeln möchte. Ausgehend von diesem Faktum verändern sich auch Lebensweise und Kultur unserer Welt. Neue Lern- und Lehrprozesse halten Einzug in Schulen, Universitäten und Betriebe. Mobile Kommunikationsformen sind heutzutage selbstverständlich und werden vermehrt für elektronisch unterstütztes Lernen verwendet. Dieses Buch befasst sich mit neuen Lernformen und deren Auswirkungen bzw. Anwendungsmöglichkeiten. Ausgehend von didaktischen und pädagogischen Überlegungen und Konzepten werden technische Möglichkeiten im Bereich mobiler Endgeräte und deren Vernetzungsmöglichkeiten dargestellt und analysiert. Es werden verschiedene, bereits realisierte Projekte im Bereich des mobilen Lernens evaluiert und auf ihre Anwendbarkeit untersucht. Neue Entwicklungen und Visionen sowie die Marktaussichten bilden den Abschluss.