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Tandembögen im DaZ-Unterricht

Alexandra Piel
Kartonierter Einband
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Unterrichtsmaterial für Lehrerinnen an weiterführenden Schulen für die Fächer DaZ und DaF, Klasse 510 +++ Selbstständig, kommunika...

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Beschreibung

Unterrichtsmaterial für Lehrer*innen an weiterführenden Schulen für die Fächer DaZ und DaF, Klasse 510 +++ Selbstständig, kommunikativ und abwechslungsreich Deutsch trainieren und das mit möglichst wenig Anleitung seitens der Lehrkraft? Das geht wunderbar mit der Tandem-Methode! Jeweils zwei Schüler*innen arbeiten selbstständig zusammen und erarbeiten sich gemeinsam einen Inhalt. Jede*r verfügt dabei über einen anderen oder den gleichen (An-)Teil der Informationen. Dabei ergänzen sich die Jugendlichen, unterstützen sich gegenseitig und lernen so von- und miteinander anhand alltagsrelevanter Themen. Die nötigen Redemittel und illustrierten Wortschatzhilfen helfen dort, wo die Deutschkenntnisse noch nicht ausreichen, und erweitern das Sprachrepertoire stetig. Die DaZ-Lernenden trainieren Textverständnis, Grammatik und Wortschatz, üben sich in der Kommunikation und im Satzbau. Möglichkeiten der Differenzierung ergeben sich dabei ungezwungen aus den Aufgaben heraus. So gelingt auch mit begrenzten Sprachkenntnissen schülerzentriertes Lernen im DaZ-Unterricht und die Interaktion und Kommunikation zwischen den Jugendlichen wird gefördert.

Produktinformationen

Titel:
Tandembögen im DaZ-Unterricht
Untertitel:
80 kopierfertige Partneraufgaben zu allen wichtigen Alltagsthemen
Autor:
Alexandra Piel
EAN:
9783834643414
ISBN:
978-3-8346-4341-4
Format:
Kartonierter Einband
Hersteller:
Verlag an der Ruhr
Herausgeber:
An der Ruhr
Genre:
Deutsch als Fremdsprache
Veröffentlichung:
08.06.2020
Anzahl Seiten:
176
Gewicht:
665g
Größe:
H297mm x B210mm x T11mm
Jahr:
2020
Untertitel:
Deutsch

Tags

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