Inklusion in der Berufsbildung neu gestalten

Der Leitfaden richtet sich an Einrichtungen der beruflichen Rehabilitation, die ihr Angebot erweitern und neue Zielgruppen erschließen wollen. Vorgestellt werden Steuerungsmodelle für die systematische Gestaltung der notwendigen Veränderungsprozesse.

Autorentext

Heidemarie Hofmann und Aleksandra Poltermann sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb). - Herausgeber:innen der Reihe - Prof. Günther G. Goth ist Vorsitzender des Vorstands des Bildungswerks der Bayerischen Wirtschaft (bbw). Susanne Kretschmer und Dr.in Iris Pfeiffer sind Geschäftsführerinnnen des Forschungsinstituts Betriebliche Bildung (f-bb).

Inhalt
Einleitung Inklusion - Herausforderung für Einrichtungen der beruflichen Rehabilitation junger Menschen Ziele und Aufbau des Leitfadens Ausgangslage und Handlungsbedarf Veränderungsprozesse systematisch gestalten Der Zielentwicklungsprozess: Ziele entwickeln, erreichen und evaluieren Leistungsspektrum diversifizieren Unterstützungsangebote für neue Zielgruppen Maßnahmen für benachteiligte Jugendliche Maßnahmen für junge Menschen mit Fluchthintergrund Dienstleistungen für Betriebe Akquisition von Aufträgen Vertriebsorientierung Ausschreibungsmanagement Organisation und Personal weiterentwickeln Veränderungen gemeinsam gestalten: Organisationsentwicklung "Bottom-up" Weiterbildung strategisch verankern: Betriebliches Weiterbildungsmanagement Fazit und Ausblick Informationen Quellen Weiterführende Literatur/Links Anhang