Djembe lernen

Die Djembé als Einstiegsinstrument in die Welt der Rhythmik!

Die sehr leicht verständliche Djembéschule für Anfänger und leicht Fortgeschrittene. Viele Rhythmen sind durch Bildsymbole dargestellt und mit bekannten Sprechsilben ergänzt. Diese Notationsform ermöglicht einen schnellen Lernerfolg mit großem Erfolgserlebnis beim Spielen.

Dieses Heft kann auch flexibel als Ergänzung mit einem oder mehreren Instrumenten in der Rhythmusklasse eingesetzt werden.

Wie gewohnt sind die Übungen und Rhythmen didaktisch aufgebaut und ausführliche Erklärungen zu Instrument und Technik mit anschaulichen Grafiken enthalten.

Ergänzende Videos

Der Verlag aus Freiburg im Breisgau bietet auf seiner Webseite kostenlose Videos zu den Übungen in diesem Heft an.

für Autodidakten

in der Grund- und weiterführenden Schule

in der Instrumentalausbildung

im Musikunterricht für Kinder und Erwachsene

in der Rhythmusklasse.

Inhalt:

Seite 02: Die Grundschläge
Seite 04: Üben der Anschlagsarten
Seite 12: Übungen mit Zählen im 4/4-Takt
Seite 18: Improvisation
Seite 20: Übungen mit Zählen im 6/8-Takt
Seite 24: Das Instrument
Seite 25: Übungen mit Sprechsilben
Seite 28: Üben von Akzenten
Seite 32: Notation ohne Klopfi
Seite 33: 3/4-Takt und 6/8-Takt
Seite 36: Begleitinstrumente (Glocke, Clave, Shekere)
Seite 40: Akzente im 6/8-Takt
Seite 46: Traditionelle Rhythmen

Autorentext
Bruno Waizmann, staatl. anerk. Erzieher, seit 1999 päd. Mitarbeiter im Internat einer Schule für Körperbehinderte. Langjährige Tätigkeit als Vereinsjugendleiter, später Leitung des musikalischen Bildungsangebotes im örtlichen Musikverein. Qualifizierung zum Medienreferenten BW-Inform. Martin Leuchtner, seit über 15 Jahren als freischaffender Musiker (Piano, Perkussion) tätig. Unterrichts- und Lehrtätigkeit an Schulen und Musikvereinen sowie in der Erwachsenenbildung und Lehrerfortbildung. Entwicklung neuer musikpädagogischer Konzepte für Kinder, Erwachsene und Senioren.

Klappentext

Die sehr leicht verständliche Djembéschule für Anfänger und leicht Fortgeschrittene.
Viele Rhythmen sind durch Bildsymbole dargestellt und zum verinnerlichen mit bekannten Sprechsilben ergänzt. Diese Notationsform ermöglicht einen schnellen Lernerfolg mit großem Erfolgserlebnis beim Spielen.
Der Verlag bietet im Internet kostenlose Videokurse zu dieser Schule an.
Das Heft ist sehr gut einsetzbar:

• für Autodidakten
• der Grund- und weiterführenden Schule,
• der Instrumentalausbildung,
• im Musikunterricht für Kinder, Erwachsene und Senioren.
• in der Rhythmusklasse

Inhalt

Seite 02: Die Grundschläge
Seite 04: Üben der Anschlagsarten
Seite 12: Übungen mit Zählen im 4/4-Takt
Seite 18: Improvisation
Seite 20: Übungen mit Zählen im 6/8-Takt
Seite 24: Das Instrument
Seite 25: Übungen mit Sprechsilben
Seite 28: Üben von Akzenten
Seite 32: Notation ohne Klopfi
Seite 33: 3/4-Takt und 6/8-Takt
Seite 36: Begleitinstrumente (Glocke, Clave, Shekere)
Seite 40: Akzente im 6/8-Takt
Seite 46: Traditionelle Rhythmen