Comment concilier les valeurs émancipatrices du travail social avec la transformation numérique de la société ? L'ouvrage se penche sur les enjeux éthiques liés à l'utilisation croissante des technologies numériques, à partir des résultats de cinq recherches menées récemment dans divers champs d'intervention sociale : insertion socio-professionnelle, travail de rue auprès des jeunes, éducation inclusive, santé sexuelle et reproductive. Il rend compte, au-delà de cette diversité de terrains et de perspectives, de l'hétérogénéité des postures et des positionnements professionnels face à un questionnement commun : comment accompagner et promouvoir l'autonomisation des individus et des collectifs dans un contexte d'intervention massivement numérisé ? Chaque chapitre est suivi d'un entretien qui donne la parole à un·e ou plusieurs professionnel·les ou personnes concernées, afin de mettre en dialogue les analyses académiques et les réflexions issues de la pratique.

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Maël Dif-Pradalier est sociologue et professeur ordinaire à la Haute école de travail social Fribourg (HETS-FR / HES-SO). Ses travaux et intérêts de recherche portent sur le domaine de l'insertion, notamment sous l'effet du numérique, les transformations du travail et des relations d'emploi, les politiques sociales et d'activation.