Zusammenfassung

Dans la première partie, on présente l'enfant, acteur principal de son développement. Les interventions choisies encouragent la participation active de l'enfant, son autonomie et son pouvoir d'agir, dans des contextes clés comme les routines, les transitions et les jeux.

La seconde partie propose des outils concrets, basés sur des observations ciblées et des objectifs clairs, pour concevoir un plan de soutien au développement.

Inhalt

Partie I : Mettre en place des interventions démocratiques

Chapitre 1 - Instaurer un climat harmonieux

Chapitre 2 - Guider l'enfant dans les routines et les transitions

Chapitre 3 - Guider l'enfant dans ses jeux

Chapitre 4 - Effectuer un retour sur ses actions éducatives

Partie II: Élaborer un plan de soutien relatif aux besoins particuliers de l'enfant

Chapitre 5 - Analyser et valider la situation de l'enfant

Chapitre 6 - Choisir les interventions et organiser la mise en place du plan de soutien au développement