Klappentext

L'accession a la connaissance est chez l'enfant animee par une sorte de tension qui lui permet d'approcher la question de ses origines et le caractere singulier de sa venue au monde. Cette prospection a pris, depuis Melanie Klein, le nom de pulsion epistemophilique, qui recouvre cette inclination a decouvrir, cette curiosite, ce gout de savoir. L'auteur evoque de maniere symetrique l'epistemophobie qui entrainerait une inhibition a apprendre avec souvent comme corollaire de graves difficultes et echec dans le domaine scolaire.