Klappentext

L'auteur interroge ici l'alternance du point de vue de celui qui la vit professionnellement, y compris lui-meme en tant que formateur (en alternance) de formateurs (de l'alternance) qui s'est donne des moyens pour que son experience devienne formatrice . Cet ouvrage travaille le regard de l'autoreference, dans ses liens perpetuellement tisses avec de multiples hetero references (les savoirs, les pairs, les figures de reference).