Klappentext

Quel francais et quelle litterature de langue francaise et comment les enseigner en milieu plurilingue ? Telle est la question a laquelle les differents textes reunis ici tentent de repondre. L'objectif est d'examiner la structure du francais dans un contexte multilingue en vue d'une conception judicieuse des methodes adaptees pour enseigner cette langue et sa litterature dans un contexte de diversite linguistique comme la Republique Democratique du Congo.