Quand les tout-petits apprennent a s'estimer...

Montréal, le 6 juillet 2015. L'estime de soi concerne tous les âges. Quoi de mieux que de s'y attarder le plus tôt possible! Le guide Quand les tout-petits apprennent à s'estimer... présente les principales notions théoriques concernant les besoins et l'estime de soi des jeunes enfants. Basé sur des objectifs et des attitudes éducatives spécifiques, il favorise le développement des sentiments de confiance, d'appartenance et de réussite ainsi que la connaissance de soi chez les enfants d'âge préscolaire. Mettant de l'avant un contenu concret et une iconographie amusante, cet ouvrage contient une cinquantaine d'activités d'animation clairement présentées et plusieurs dessins à reproduire. Il s'adresse particulièrement aux étudiants, éducateurs et intervenants des domaines du service de garde et de la petite enfance, mais également aux parents.

Denise Bertrand est directrice du CPE Enfant des Neiges, à Montréal. Elle a dirigé l'équipe d'éducatrices qui a initialement expérimenté les activités proposées avec les enfants.

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Denise Bertrand est directrice du CPE Enfant des Neiges, à Montréal. Elle a dirigé l'équipe d'éducatrices qui a initialement expérimenté les activités proposées avec les enfants.

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Montreal, le 6 juillet 2015. L'estime de soi concerne tous les ages. Quoi de mieux que de s'y attarder le plus tot possible! Le guide Quand les tout-petits apprennent a s'estimer... presente les principales notions theoriques concernant les besoins et l'estime de soi des jeunes enfants. Base sur des objectifs et des attitudes educatives specifiques, il favorise le developpement des sentiments de confiance, d'appartenance et de reussite ainsi que la connaissance de soi chez les enfants d'age prescolaire. Mettant de l'avant un contenu concret et une iconographie amusante, cet ouvrage contient une cinquantaine d'activits d'animation clairement prsentes et plusieurs dessins reproduire. Il s'adresse particulirement aux tudiants, ducateurs et intervenants des domaines du service de garde et de la petite enfance, mais galement aux parents.

Zusammenfassung
Montréal, le 6 juillet 2015. L'estime de soi concerne tous les âges. Quoi de mieux que de s'y attarder le plus tôt possible! Le guide Quand les tout-petits apprennent à s'estimer présente les principales notions théoriques concernant les besoins et l'estime de soi des jeunes enfants. Basé sur des objectifs et des attitudes éducatives spécifiques, il favorise le développement des sentiments de confiance, d'appartenance et de réussite ainsi que la connaissance de soi chez les enfants d'âge préscolaire.Mettant de l'avant un contenu concret et une iconographie amusante, cet ouvrage contient une cinquantaine d'activités d'animation clairement présentées et plusieurs dessins à reproduire. Il s'adresse particulièrement aux étudiants, éducateurs et intervenants des domaines du service de garde et de la petite enfance, mais également aux parents.