Vielfalt der Religionen

Welchen Herausforderungen zum Umgang mit religiöser Vielfalt müssen sich Praktiker*innen in ihrer alltäglichen Arbeit stellen? Das Praxishandbuch bietet Fallanalysen und Handlungsperspektiven in den Bereichen Medien, Politik/Verwaltung, Bildung, Zivilgesellschaft und am Arbeitsplatz. Anhand von Nordrhein-Westfalen wird deutlich, dass es einer Sensibilisierung und Bewusstseinsschaffung bedarf, um die Herausforderungen zu bewältigen. Das Praxishandbuch richtet sich an Praktiker*innen, denen die Vielfalt der Religionen begegnet, an Forscher*innen, die diese untersuchen, sowie an interessierte Bürger*innen.

Autorentext
Sarah J. Jahn, 
Dr., ist hauptamtliche Dozentin an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung NRW und lehrt in den Bachelorstudiengängen
Polizeivollzugsdienst und Kommunale Verwaltung Interkulturelle Kompetenz, Training sozialer Kompetenzen, Ethik, empirische Sozialforschung und Soziologie. Von 2016 bis 2018 war sie wissenschaftliche Koordinatorin des Forschungskollegs. Jahn forscht zur Regulierung religiöser Vielfalt in öffentlichen Einrichtungen und bietet Vorträge, Weiterbildungen und Trainings zum Umgang mit religiöser Vielfalt an.

Judith Stander-Dulisch, 
Dr., ist seit 2018 wissenschaftliche Koordinatorin des NRW-Forschungskollegs "Religiöse Pluralität und ihre Regulierung in der Region" (RePliR) und Koordinatorin des Bereichs Wissenstransfer am Centrum für Religionswissenschaftliche Studien (CERES) der Ruhr-Universität Bochum. Sie forscht zu Religion in den Medien und arbeitet zum Wissenschafts-Praxis-Transfer im schulischen Bildungsbereich.

Zusammenfassung
Welchen Herausforderungen zum Umgang mit religioser Vielfalt mussen sich Praktiker*innen in ihrer alltaglichen Arbeit stellen? Das Praxishandbuch bietet Fallanalysen und Handlungsperspektiven in den Bereichen Medien, Politik/Verwaltung, Bildung, Zivilgesellschaft und am Arbeitsplatz. Anhand von Nordrhein-Westfalen wird deutlich, dass es einer Sensibilisierung und Bewusstseinsschaffung bedarf, um die Herausforderungen zu bewaltigen. Das Praxishandbuch richtet sich an Praktiker*innen, denen die Vielfalt der Religionen begegnet, an Forscher*innen, die diese untersuchen, sowie an interessierte Brger*innen.

Inhalt
Sarah J. Jahn, Judith Stander-Dulisch: Einleitung: Ein Handbuch über die Praxis und für die Praxis Sarah J. Jahn, Judith Stander-Dulisch: Problemaufriss: Regulierung religiöser Pluralität als große gesellschaftliche Herausforderung in der Region I. Religion in den Medien Barbara Thomass: Einleitung Religion in den Medien Fallstudien: Heike Haarhoff: Die Erwähnung der (religiösen) Herkunft von Straftäter*innen in der Presse: Ein journalistisches Dilemma Judith Stander-Dulisch: Der Einfluss von Nachrichtenmagazinen auf die Wahrnehmung von Religion und religiöser Pluralität II. Religion am Arbeitsplatz Thomas Gutmann: Einleitung Religion am Arbeitsplatz Fallstudien: Susanne Stentenbach-Petzold: Stationäre Altenpflegeeinrichtungen Linda Hennig: Wie erleben und praktizieren Berufstätige muslimischen Glaubens religiöse Pluralität und was lässt sich daraus lernen? Alexandra David, Silke Steinberg: Die Arbeitsmarktintegration von Zugewanderten. Die Rolle von sozialen Milieus, Habitus und religiöser Prägung III. Religion in Politik und Verwaltung Jörg Bogumil: Einleitung Religion in Politik und Verwaltung Fallstudien: André Kastilan: Religiöse Pluralisierung durch Zuwanderung in der Stadt Natalie Powroznik: Erscheinungsformen von Religion und ihre Regulierung in Flüchtlingsunterkünften Nordrhein-Westfalens Sarah J. Jahn: Kommunale Integrationszentren als Regulierungsakteure von religiöser Pluralität? Regulierungsmöglichkeiten und -grenzen in der Stadtverwaltung IV. Religion im Bildungsbereich Judith Könemann, Sabine Gruehn: Einleitung Religion im Bildungsbereich Fallstudien: Anna Raneck, Judith Stander-Dulisch: Religiöse Vielfalt im Klassenzimmer Weiterbildungsangebote für Lehrkräfte in der Arbeit mit neu Zugewanderten Anna Raneck, Sarah J. Jahn: Das regulative Potenzial von Lehrwerken im schulischen Bildungsbereich Dilek A. Tepeli, Martina Loth: Religiöse Pluralität im Klassenzimmer: Jugendliche Alevit*innen und Sunnit*innen Malin Drees: Regulierung und Auflösung von Stereotypen im musealen Bildungsbereich: Ein jüdisches Museum für NRW V. Religion und Zivilgesellschaft Christel Gärtner, Detlef Pollack: Einleitung Religion und Zivilgesellschaft Fallstudien: Anna Wiebke Klie: Zur (religiösen) Pluralität von Migrantenselbstorganisationen in NRW: Bestandsaufnahme und politische Regulierungsszenarien David Rüschenschmidt: Wege eines Zusammenlebens von Christen*innen und Muslim*innen in Marl. Die Christlich-Islamische Arbeitsgemeinschaft (CIAG) Mathias Schneider: Die regulative Kraft des interreligiösen Dialogs am Beispiel buddhistisch-christlicher Begegnungen Fazit Sarah J. Jahn, Judith Stander-Dulisch: Regulierung religiöser Pluralität im Vergleich Möglichkeiten und Grenzen Anhang Kommentierte Liste mit weiterführender Literatur Stichwortverzeichnis Autor*innenverzeichnis