Das Buch untersucht und typologisiert das derzeit boomende Feld der literarischen Schreibratgeber. Es interpretiert die Ratgeber als populäre Erscheinungsformen der Kulturtechnik Creative Writing und entwickelt drei genretypische Modelle zur Förderung literarischen Schreibens: das ergebnis-, das prozess- und das persönlichkeitsorientierte Modell.

Literarische Schreibratgeber haben in Deutschland Hochkonjunktur. Seit den 1990er Jahren kommen alljährlich Dutzende neuer Titel auf den Markt, die ganz unterschiedliche poetologische Programme vertreten und teils von so bekannten Schriftstellern wie Hanns-Josef Ortheil, Ursula Krechel oder Elizabeth George verfasst wurden. In diesem Buch sichtet und ordnet der Autor erstmals die komplette Ratgeberproduktion in deutscher Sprache und entwickelt drei genretypische Modelle zur Förderung des literarischen Schreibens: das ergebnis-, das prozess- und das persönlichkeitsorientierte Modell. Indem die Ratgeber als populäre Erscheinungsformen der Kulturtechnik des Creative Writing vorstellt werden, werden zugleich die Strukturen einer umfassenden Professionalisierung der Schreibdidaktik im Deutschland der vergangenen Jahrzehnte sichtbar.

Autorentext

Thomas Klupp ist Literaturwissenschaftler und Belletristikautor. Er arbeitet am Institut für Literarisches Schreiben und Literaturwissenschaft der Universität Hildesheim mit Forschungsschwerpunkten auf deutschsprachiger Gegenwartsliteratur und zeitgenössischer Produktionsästhetik.

Inhalt
Inhalt: Typologisch orientierte Untersuchung literarischer Schreibratgeber Entwicklung ratgebertypischer Modelle zur Förderung literarischen Schreibens Entstehung der Kulturtechnik des Kreativen Schreibens und der literarischen Ratgeberkultur in Deutschland Professionalisierung literarischer Schreibdidaktik seit den 1980er Jahren Lutz von Werder Hanns-Josef Ortheil Josef Haslinger James N. Frey.