Interkulturelle Kommunikation im Fremdsprachenunterricht Deutsch nach Englisch

Das Buch untersucht den interkulturellen Aspekt im frühen Unterricht Deutsch als Fremdsprache, auch in Folge Deutsch nach Englisch an polnischen Grundschulen. Besonderes Augenmerk liegt auf dem pragmatisch-kommunikativen Gebiet.

Autorentext

Nadja Zuzok hat Angewandte Linguistik und Skandinavistik an der Universität Wien studiert und an der Adam Mickiewicz Universität Poznan promoviert. Sie ist dort als Senior Lecturer tätig und arbeitet als Lehrbeauftragte an der Universität Wien.

Inhalt

Interkulturelle Kommunikation im DaF-Unterricht Frühes Fremdsprachenlernen Deutsch nach Englisch Pragmatische Aspekte im Fremdsprachenunterricht Begrüßungsritual Polnische Grundschulen