Zum Muttertag: 20% Rabatt auf 100 Top-Bücher! Jetzt profitieren
Willkommen. Schön, sind Sie da!
Mein Ex Libris
DEFR
KontaktHilfeServiceÜber Ex LibrisFirmenkundschaftFilialen
0
Erweiterte Suche
BücherE-BooksFilmeMusikGamesPapeterieGeschenke & FunSpiele

Elke, Johanna und Laura. Lernprozessanalyse dreier Schülerinnen im Lehrstück "Dorfgründung"

N. H.
E-Book (pdf)
(0)
Erste Bewertung abgeben
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 2,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: D...

CHF12.90

Download steht sofort bereit

E-Book (pdf)

Wird oft zusammen gekauft

Andere Kunden kauften auch

Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Politik, politische Bildung, Note: 2,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der Unterricht von Politik, im Sinne der Bedeutung von Gesetzen und Wirtschaft, tritt in Schulen unter vielen Namen auf. Teilweise als Sozialkunde, schlicht als Politikunterricht oder auch als Gemeinschafts- und Staatsbürgerkunde tituliert, zielt das Fach aber in die gleiche Richtung ab: Schülerinnen und Schülern soll aufgezeigt werden, was Politik ist und wie sie funktioniert, welche Akteure beteiligt sind und wie politisches Handeln im "Alltag" anzutreffen ist. Ziel der vorliegenden Hausarbeit ist es, die Entwicklungen der Urteils- und Konfliktkompetenzen der Schülerinnen Elke, Johanna und Laura formal als Argumentation und inhaltlich als politische Orientierung innerhalb des Lehrstücks Dorfgründung nachzuvollziehen und dabei ihre individuellen Lernwege zu rekonstruieren.

Produktinformationen

Titel:
Elke, Johanna und Laura. Lernprozessanalyse dreier Schülerinnen im Lehrstück "Dorfgründung"
Autor:
N. H.
EAN:
9783346175120
Format:
E-Book (pdf)
Hersteller:
GRIN Verlag
Genre:
Politische Wissenschaft und Politische Bildung
Veröffentlichung:
03.06.2020
Digitaler Kopierschutz:
frei
Dateigrösse:
0.41 MB
Anzahl Seiten:
30

Mehr entdecken: Politikwissenschaft

Allgemeines, Lexika, Entwicklungstheorie und Entwicklungspolitik, Politik und Wirtschaft, Politische Theorien und Ideengeschichte, Politische Wissenschaft und Politische Bildung, Politisches System, Sonstiges, Staatslehre und politische Verwaltung, Vergleichende und internationale Politikwissenschaft