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Lehrer:innenbildung für Inklusion

E-Book (epub), 267 Seiten
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Die Anbahnung inklusionsbezogener Kompetenzen gilt als zentrale Forderung und (Querschnitts-)Aufgabe aller Studiengänge der Lehre...

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Beschreibung

Die Anbahnung inklusionsbezogener Kompetenzen gilt als zentrale Forderung und (Querschnitts-)Aufgabe aller Studiengänge der Lehrer:innenbildung. In der Hochschullandschaft besteht eine Vielfalt an curricularen und hochschuldidaktischen inklusionsbezogenen Modellen und Konzepten zur Vermittlung inklusionsbezogener Inhalte. Der Herausgebendenband spiegelt aktuelle hochschuldidaktische Entwicklungen wider, skizziert Curricula, Tools, Instrumente, Methoden, Materialien sowie Seminarkonzepte, digitale Lehr-Lern-Formate und Forschungsansätze, wie sie auf der Tagung »Lehrer:innenbildung für Inklusion - Hochschuldidaktische Konzepte und Perspektiven« 2022 in Heidelberg vorgestellt und diskutiert wurden.

Produktinformationen

Titel:
Lehrer:innenbildung für Inklusion
Untertitel:
Hochschuldidaktische Konzepte und Perspektiven
Editor:
Silvia Greiten
,
Georg Geber
,
Annika Gruhn
,
Manuela Köninger
EAN:
9783779983910
Format:
E-Book (epub)
Hersteller:
Julius Beltz GmbH
Genre:
Schulpädagogik, Didaktik, Methodik
Veröffentlichung:
20.11.2024
Anzahl Seiten:
267

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