Unterrichtseinheit: Was Luft alles kann - Erfinder bei der Arbeit

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,2, , Sprache: Deutsch, Abstract: Bei den Schülerinnen und Schülern soll die Fähigkeit zur eigenständigen
Problemlösung durch forschendes Lernen in freien Experimentierphasen angebahnt
werden, indem sie

• mit dem vorgegebenen Material handelnd, ausprobierend und experimentell
  umgehen
• in einem fortschreitenden Prozess zur Lösung der Ausgangsproblematik
  kommen
• ihr Experiment und ihre Forschungsergebnisse bei anschließender
  Präsentation zurückverfolgen, verbalisieren und begründen
  Darüber hinaus sollen die Kinder
• Einblicke in elementare Gegebenheiten erhalten und dabei Luft als etwas, was
  Kraft hat, bewegen kann und Widerstand bietet, begreifen
• den Nutzen von Luft für die Technik erkennen