Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziologie - Methodologie und Methoden, Note: 1,3, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit wird einen Teil der unterschiedlichen Einflüsse auf die soziale Situation des Interviews erklären. Dafür findet eine Einteilung auf drei Interviewebenen statt: der Person, Position und Profession. Ziel ist es, zu erklären und bewusst zu machen, welche Auswirkungen die darin enthaltenen Dimensionen auf den Interviewablauf und den Akteuren hat. Damit dadurch eine höhere Reflexionsmöglichkeit für weitere Forschungsaktivitäten bewusst wahrgenommen wird. Unter Verwendung ausgewählter Sekundärliteratur werden die relevanten Dimensionen der drei verschiedenen Interviewebenen und die Forschungsfrage: "Welche Dimensionen sind auf der personellen, positionellen und professionellen Ebene relevant?" erklärt und beantwortet. Das qualitative Interview wird im zweiten Kapitel der Hausarbeit als soziale Situation betrachtet und auf den für die Hausarbeit zu benötigenden Definitionsbegriff eingegrenzt. Die Interviewebenen werden vorgestellt und eine Auswahl der dort auftretenden relevanten Dimensionen vorgenommen. Im dritten Kapitel der Hausarbeit werden die relevanten Dimensionen der drei Interviewebenen vertieft. Ausführlich betrachtet werden dafür die Kommunikation, Rollen- und Machtaushandlung und die zweiseitige Expertise. Wichtig ist dabei, welchen Einfluss diese auf die soziale Interviewsituation und die Akteure ausüben. Erweitert und vertieft werden relevante Dimensionen im vierten Kapitel der Hausarbeit, unter der Verwendung ausgewählter wissenschaftlicher Sekundärliteratur. Der Einfluss von manifesten, latenten Merkmalen und verschiedenen Effekten wird weitergehend kritisiert und diskutiert. Das Abschlusskapitel reflektiert und fasst die Ergebnisse der vorangegangenen Diskussionen und Kritiken zur Beantwortung der Forschungsfrage zusammen. Es werden wichtige Forschungsrichtungen und Anschlussmöglichkeiten im wissenschaftlichen Bereich der qualitativen Methodenforschung aufgezeigt.