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Soziale Feedbackprozesse in Online Social Networks. Wie beeinflussen sie die Identitätsbildung junger Menschen?

Fanny Meyer
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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziologie - Kommunikation, Note: 2,0, Bergische Universität Wuppertal, Veranstalt...

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Beschreibung

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziologie - Kommunikation, Note: 2,0, Bergische Universität Wuppertal, Veranstaltung: Einführung in die Soziologie der Medien, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Hausarbeit über soziale Feedbackprozesse innerhalb von Online Social Networks wird der Schwerpunkt auf die Phase der Identitätsbildung von Menschen im Jugendalter gelegt. Es wird anhand zweier, soziologischer Identitätsbildungstheorien erläutert, inwiefern soziale Feedbackprozesse den Vorgang der Identitätsbildung unterstützen bzw. erschweren. Zudem wird anhand des Beispiels "Cyber-Mobbing" dargestellt, welche drastischen Folgen für junge Menschen, bei einem Übermaß an negativem Feedback, bestehen können.

Produktinformationen

Titel:
Soziale Feedbackprozesse in Online Social Networks. Wie beeinflussen sie die Identitätsbildung junger Menschen?
Untertitel:
Das Fallbeispiel Cybermobbing
Autor:
Fanny Meyer
EAN:
9783668235922
ISBN:
978-3-668-23592-2
Format:
E-Book (pdf)
Hersteller:
GRIN Verlag
Herausgeber:
Grin Publishing
Genre:
Kommunikationswissenschaft
Veröffentlichung:
07.06.2016
Digitaler Kopierschutz:
frei
Dateigrösse:
0.46 MB
Anzahl Seiten:
15
Jahr:
2016
Untertitel:
Deutsch

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