Sind Sie als Schulassistenz tätig, oder planen Sie den Einsatz einer Schulassistenz? Dieses Praxishandbuch zeigt mit vielen Beispielen, Erfahrungsberichten sowie anhand von Forschungsergebnissen auf, wie die Zusammenarbeit mit Schulassistenzen in Schule und Unterricht gestaltet werden kann und welche Risiken bestehen. Die erweiterte Neuauflage bietet Ihnen praktische Checklisten und vermittelt neu Basiswissen zum Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten und Schülerinnen im Autismus-Spektrum. Sie erhalten ausserdem wichtige Hinweise zu Anstellungsbedingungen, Verantwortlichkeiten und Haftungsfragen und erfahren, welche Rolle Schulassistenzen in kooperativen Lernsettings einnehmen, was eine wirksame Lernbegleitung auszeichnet und wie Schulassistenzen die überfachlichen Kompetenzen von Schülerinnen unterstützen können.
Dieses E-Book enthält Bildbeschreibungen zu allen Grafiken. Es wird empfohlen, einen E-Reader zu verwenden, auf dem die Bilder vergrössert werden können.

Noch mehr Potenzial für Schulassistenzen die überarbeitete Ausgabe mit zusätzlichen Kapiteln

Autorentext
Adina Baiatu ist Dozentin im Zentrum Unterricht und Lernen an der PädagogischenHochschule Zürich. Sie hat mehrere Jahre Unterrichtserfahrung aufder Primarstufe und beschäftigt sich gerne aus verschiedenen Blickwinkelnmit Unterrichtsthemen.