Curriculum Schule und aggressives Konflikthandeln

Inhalt
Vorbemerkung.- A Konzept.- 1. Anmerkungen zur schulnahen Curriculumentwicklung.- 2. Curriculumtheoretische Überlegungen.- 3. Aggression und Erziehung.- B Materialien.- 4. Zum Kontext: Politische Sozialisation und schulische Praxis.- Anmerkungen zu A und B.- C Praxisberichte.- Vorbemerkung.- Praxisbericht 1 (Volker Aust).- 1. Situation der Klasse.- 2. Verlauf der Einheit.- 3. Vergleich der formulierten mit den erreichten bzw. tatsächlich angestrebten Zielen.- 4. Medienbereich.- 5. Einzelprobleme.- 6. Gesamtbeurteilung der Einsatzmöglichkeiten.- 7. Verzeichnis sämtlicher Anlagen.- D Einstellungsuntersuchung (Eduard Schwitajewski, Klaus Arndt, Elmar Hewer).- 1. Vorbemerkung.- 2. Präzisierung der Fragestellung.- 3. Konstruktion von Testinstrumenten.- 4. Ergebnisse.- 5. Abschließende Bemerkungen.- 6. Literaturverzeichnis.- 7. Anmerkungen.- Perspektiven notwendiger Weiterarbeit (Wilhelm Heitmeyer).