Das einführende Lehr- und Praxisbuch liefert Ihnen konkrete Handlungsanleitungen nach dem Brügger-Konzept für Befundaufnahme und Behandlung von funktionellen Störungsbildern, die Ihnen in der Praxis besonders häufig begegnen. Alle Komponenten der Brügger-Therapie werden ausführlich und mit vielen Fotosequenzen verdeutlicht vorgestellt: - Sie lernen reflektorische pathophysiologische Schutzmechanismen kennen. - Sie erfahren, wie sie durch funktionelle Störungen verursacht werden und in der Folge veränderte Haltungs- und Bewegungsprogramme auslösen, die zu Schmerzen im Bewegungssystem führen können (= Funktionskrankheiten). - Die Einzelschritte der funktionellen Diagnostik werden systematisch durchgespielt. - Es werden therapeutische Maßnahmen und Eigenübungen zur Behandlung der so genannten "Störfaktoren" demonstriert. - Am Beispiel typischer klinischer Erscheinungsbilder wird die diagnostische Kette entwickelt und genau erklärt. So lernen Sie die meist funktionellen Störfaktoren im Sinne des Brügger-Konzepts zu identifizieren und zu behandeln. Übrigens: Besonders aufschlussreich und informativ ist die detaillierte Bilddokumentation und praxisorientierte Anleitung zur aufrechten Körperhaltung und dynamischen Bewegung auch für angehende und erfahrene Rückenschullehrer!

Das einführende Lehr- und Praxisbuch liefert konkrete Handlungsanleitungen für Befundaufnahme und Behandlung funktioneller Störungsbilder, die besonders häufig sind. Ausführlich und ausgestattet mit vielen Fotosequenzen, verdeutlicht es die Brügger-Therapie: Sie lernen reflektorische pathophysiologische Schutzmechanismen kennen. Sie erfahren, inwiefern funktionelle Störungen diese verursachen und in der Folge veränderte Haltungs- und Bewegungsprogramme auslösen, die zu Schmerzen führen. Einzelschritte der funktionellen Diagnostik sind systematisch durchgespielt. Therapeutische Maßnahmen und Eigenübungen demonstrieren die Behandlung. So lernen Sie, funktionelle Störfaktoren zu identifizieren und zu behandeln. Aufschlussreich und informativ sind die detaillierte Bilddokumentation und praxisorientierte Anleitung zur aufrechten Körperhaltung und dynamischen Bewegung auch für angehende und erfahrene Rückenschullehrer!

Klappentext

Die konkrete Anleitung für Befundaufnahme und Behandlung funktioneller Störungsbilder, die besonders häufig sind. Ausführlich, mit vielen Fotosequenzen, verdeutlicht sie die Brügger-Therapie: Inwiefern verursachen funktionelle Störungen pathophysiologische Schutzmechanismen und verändern Haltungs- und Bewegungsprogramme so, dass sie zu Schmerzen führen. Identifizieren und behandeln: mit Einzelschritten der Diagnostik, therapeutischen Maßnahmen, Eigenübungen. Aufschlussreich, informativ, mit detaillierter Bilddokumentation und praxisorientierter Anleitung zur aufrechten Körperhaltung und Bewegung. Für angehende und erfahrene Rückenschullehrer!

Inhalt
Theorie 1 Grundlagen der Funktionskrankheiten.- 1.1 Geschichte der Funktionskrankheiten.- 1.2. Neurophysiologie.- 1.3 Pathophysiologie.- 2 Das Bewegungsmuster der aufrechten Körperhaltung.- 2.1 Konstruktion der aufrechten Haltung.- 2.2 Bewegungsmuster des Rumpfes in der aufrechten Haltung und in der Belastungshaltung.- 2.3 Bewegungsmuster der unteren Extremität.- 2.4 Bewegungsmuster der oberen Extremität.- 2.5 Aufrichtende Muskelschlingen. Praxis 3 Befunderhebung der Funktionskrankheiten.- 3.1 Aufbau und Ziele der Befunderhebung.- 4 Therapie der Funktionskrankheiten.- 4.1 Aufbau und Ziele der Brügger-Therapie.- 5 Befund und funktionsorientierte Behandlung persistierender Störfaktoren.- 5.1 Persistierende Störfaktoren am Rumpf.- 5.2 Persistierende Störfaktoren am Becken.- 5.3 Persistierende Störfaktoren am Kopf.- 5.4 Persistierende Störfaktoren an der Schulter.- 5.5 Persistierende Störfaktoren am Ellenbogen.- 5.6 Persistierende Störfaktoren an der Hand.- 5.7 Persistierende Störfaktorenan der Hüfte.- 5.8 Persistierende Störfaktoren am Knie.- 5.9 Persistierende Störfaktoren am Fuß.- 6 Globale Behandlung persistierender Störfaktoren.- 6.1 Brügger-Grundübungen.- 6.2 Brügger-Walking.- 6.3 Globale Theraband-Übungen.- 6.4 Activities of daily living (ADL).- 7 Befund und Behandlungsbeispiel.- 8 Klinische Erscheinungsbilder (=Krankheitsbilder).- 8.1 Krankheitsbilder versus klinische Erscheinungsbilder.- 8.2 Lokalisation der Störfaktoren.- 8.3 Top Ten der klinischen Erscheinungsbilder.- 9 Anhang