Begriffsrepräsentationen im Gedächtnis

Bei der Frage, wie das menschliche Gedächtnis Wissen repräsentiert, wird den taxonomischen Relationen eine besondere Bedeutung beigemessen. Viele Analysen haben gezeigt, daß Basisbegriffe (z. B. Hund, Katze) und Oberbegriffe (z. B. Tier) sich in systematischer Weise unterscheiden. Friederike Schlaghecken untersucht mittels elektrophysiologischer Messungen, inwieweit Unterschiede in der repräsentationalen Struktur den beobachteten Unterschieden im Sprachgebrauch zugrundeliegen.

Autorentext

Dr. Friederike Schlaghecken promovierte 1997 bei Professor Dr. Wolfgang Prinz, Ludwig-Maximilians-Universität München.

Klappentext

Friederike Schlaghecken untersucht mittels elektrophysiologischer Messungen, inwieweit Unterschiede in der repräsentationalen Struktur den beobachteten Unterschieden im Sprachgebrauch zugrundeliegen.

Inhalt

0. Einleitung.- 1. Das semantische Gedächtnis.- 1.1. Gedächtnissysteme und Gedächtnisprozesse.- 1.2. Das semantische Gedächtnis I: Einführung.- 1.3. Das semantische Gedächtnis II: Befunde.- 1.4. Zusammenfassung.- 2. Die Methode der ERP-Ableitung.- 2.1. Grundsätzliches.- 2.2. Verfahren.- 2.3. Interpretationen.- 2.4. Beispiele endogener ERP-Komponenten.- 3. Begriffsrepräsentation.- 3.1. Repräsentation: Kategorien und Taxonomien.- 3.2. Klassifikation: Basis- und Oberbegriffe.- 3.3. Begriffsrepräsentation und ERPs.- 4. Experimente.- 4.1. Allgemeine Einführung.- 4.2. Exp. 1: Generalisierungseffekt bei Basisbegriffen?.- 4.3. Exp. 2: Artefakte?.- 4.4. Exp. 3: Transfereffekte?.- 4.5. Exp. 4: Generalisierungseffekt bei Oberbegriffen?.- 5. Abschlußdiskussion.- 5.1. Zusammenfassung.- 5.2. Spezielle Befunde.- 5.3. Interpretationen.- 5.4. Offene Fragen.- Bibliographie.- Anhang: Stimulusmaterial.